КОГНИТИВНО-СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ У ЛИЦ С ТРЕВОЖНЫМИ И ДЕПРЕССИВНЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ

АННОТАЦИЯ 3
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ И ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 8
1.1 Понятие когнитивных стилей и типов мышления 8
1.2 Подходы к изучению когнитивных стилей мышления 12
1.3 Особенности когнитивной сферы лиц с депрессивным расстройством 27
1.4 Особенности когнитивной сферы лиц с тревожным расстройством 33
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫБОРКИ И МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 37
2.1 Характеристика выборки исследования 37
2.2 Характеристика методов исследования 37
2.3 Характеристика методов математической статистики 43
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ЕГО ИНТЕРПРЕТАЦИЯ 44
3.1 Анализ распределения значений изучаемых показателей 44
3.2 Сравнительный анализ данных 64
3.3 Результаты корреляционного анализа для независимых выборок 69
ВЫВОДЫ 75
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЯ 90

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время клиническая психология переживает всплеск интереса к изучению когнитивных стилей. Этот термин в психологии используется для описания устойчивых особенностей того, как индивид воспринимает, запоминает информацию и решает определённые задачи. Важно отличать когнитивный стиль от когнитивных способностей, поскольку первый отражает способ реагирования на действительность, особенности общения и адаптации, а не только интеллектуальные данные. Когнитивный стиль проявляется в индивидуальной познавательной активности и своеобразном восприятии окружающего мира. Каждый когнитивный стиль по-своему влияет на «картину мира», являясь своеобразным посредником между внутренним восприятием мира и реальностью. Это обеспечивает способность к творчеству и оригинальность мышления индивида [9].
В современной психологической науке наблюдается проблема недостаточной определённости в разграничении понятий «тип мышления» и «стиль мышления». Каждый исследователь придаёт этим понятиям своё уникальное значение, что зачастую приводит к подмене одного термина другим.
Пик изучения когнитивных стилей в отечественной психологи пришёлся на середину 70-х гг. 20 в. под руководством И.Н. Козловой, В.А. Колга. Затем изучением данного феномена занимались М.А. Холодная, А.В. Либин, И.П. Шкуратова и ряд других авторов. Результатом столь масштабных исследований является представление о когнитивных стилях, как о дифференцированности качеств, используемых для оценки себя и других, подчёркивании различий или сходства оценок и их стабильности проявляющийся в социальном взаимодействии. В зарубежной психологии проблему когнитивных стилей личности разрабатывали Р. Гарднер, Х. Шлезингеp, Дж. Клейн и другие [25].

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ И ЭМПИРИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1 Понятие когнитивных стилей и типов мышления

В настоящее время психология сталкивается с проблемой недостаточной чёткости разграничения понятий «тип мышления» и «стиль мышления». В научной литературе каждый исследователь вкладывает в эти понятия свой смысл, и зачастую происходит подмена одного понятия другим.
Под стилем мышления традиционно понимается система стратегий, приёмов, навыков и операций, которые свойственны человеку. Стили мышления формируются в детском возрасте и развиваются на протяжении всей жизни. При этом стиль мышления представляет собой открытую систему, но имеющую постоянное ядро и структуру. Существуют люди, обладающие сложной стилевой организацией, которые в равной степени владеют несколькими стилями мышления [42].
В области исследования типов и стилей мышления существует несколько подходов. Один из них связан с психофизиологией механизмов индивидуализации человека и акцентирует внимание на зависимости типологизации и стилизации особенностей мышления от свойств нервной деятельности. К этому направлению относятся исследования таких учёных, как Э. А. Голубева, И. И. Данилова, В. Д. Небылицин, В. М. Русалов, П. В. Симонов и другие. Также, по мнению Л. Н. Собчик, к этому направлению можно отнести исследования Э. Кречмера, который подчёркивал индивидуальные различия в мышлении шизотимов и циклотимов [6].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алексеев А.А., Громова Л.А. Поймите меня правильно или книга о том, как найти свой стиль мышления, эффективно использовать интеллектуальные ресурсы и обрести взаимопонимание с людьми / А.А. Алексеев, Л.А. Громова. – СПб.: Экономическая школа, 1993. – С. 29-41, 316-328.
2. Апанович В.В., Безденежных Б.Н., Знаков В.В., Самс М., Яаскелайнен И., Александров Ю.И. Различия мозгового обеспечения индивидуального, кооперативного и конкурентного поведения у субъектов с аналитическим и холистическим когнитивными стилями / В.В. Апанович, Б.Н. Безденежных, В.В. Знаков, М. Самс, И. Яаскелайнен, Ю.И. Александров. // Экспериментальная психология. – 2016. – Том 9. – № 2. – С. 5-22.
3. Апанович В.В., Знаков В.В., Александров Ю.И. Апробация шкалы аналитичности–холистичности на российской выборке / В.В. Апанович, В.В. Знаков, Ю.И. Александров. // Психологический журнал. – 2017. – № 5. – С. 80-96.
4. Асмолов А.Г. Когнитивный стиль личности как средство разрешения проблемно-конфликтных ситуаций // Культурно-историческая психология и конструирование миров / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-во «Институт практической психологии», 1996. – Разд. 4. – Гл. 5. – С. 550-552.
5. Асмолов А.Г. Психология личности. / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-во МГУ, 2017. – 367 с.
6. Белоусова А.К., Пищик В.И. Стиль мышления: учебное пособие. / А.К. Белоусова, В.И. Пищик. – Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2010. – 152 с.
7. Берулава Г.А. Психологические особенности интегративного когнитивного стиля «дифференциальность - синтетичность» / Г.А. Берулава. // Современные проблемы психологии мышления. – 2014. – № 1. – С. 54-64.
8. Брушлинский А.В. Гуманистичность психологической науки / А.В. Брушлинский. // Психол. журнал. – 2000. – Том 21. – № 3. – С. 43-48.
9. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение: избранные психологические труды / А.В. Брушлинский. – М: Институт практической психологии, 2006. – 392 с.
10. Вейн А.М., Вознесенская Т.Г., Голубев В.Л., Дюкова Г.М. Депрессия в неврологической практике / А.М. Вейн, Т.Г. Вознесенская, В.Л. Голубев, Г.М. Дюкова. – 3-е изд. – М.: МИА, 2017. – 208 с.
11. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология / Б.М. Величковский. – М.: Изд-во МГУ, 2019. – 336 с.
12. Вознесенская Т.Г. Депрессия при сосудистых заболеваниях головного мозга / Т.Г. Вознесенская. // Медицинский совет. – 2012. – № 4. – С. 12-16.
13. Вознесенская Т.Г. Депрессия при цереброваскулярных заболеваниях / Т.Г. Вознесенская. // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – 2009. – № 2. – С. 9-13.
14. Волкова Н.Н., Гусев А.Н. Когнитивные стили: дискуссионные вопросы и проблемы изучения / Н.Н. Волкова, А.Н. Гусев. // Национальный психологический журнал. – 2016. – № 22. – С. 28-37.
15. Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Изд-во «Национальное образование», 2016. – 368 с.
16. Гордеев С.А., Посохов С.И., Ковров Г.В., Катенко С.В. Психофизиологические особенности панического и генерализованного тревожного расстройства / С.А. Гордеев, С.И. Посохов, Г.В. Ковров, С.В. Катенко. // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 2013. – № 113. – С. 11-14.
17. Есейкина Л.И., Плужников И.В. Нарушение внимания у больных с тревожными расстройствами: нейропсихологический подход / Л.И. Есейкина, И.В. Плужников. // Психиатрия. – 2016. – № 70. – С. 55-56.
18. Жбанкова Н.В., Лукьянченко Н.В. Особенности структурной организации когнитивных стилей личности / Н.В. Жбанкова, Н.В, Лукьянченко. // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2016. – № 1. – С. 175-182.

Весь текст будет доступен после покупки