содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ 5
1.1 Инновационные технологии обучения в современной школе 5
1.2 Основы педагогической технологии коллективного способа обучения 10
1.3. Организация коллективной деятельности, направленная на формирование личностных качеств младших школьников 17
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 22
2. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 23
2.1. Диагностика личностных качеств у младших школьников 23
2.2. Технология организации коллективной деятельности обучающихся в 4 классе 34
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 42
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОЛЛЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ 5
1.1 Инновационные технологии обучения в современной школе 5
1.2 Основы педагогической технологии коллективного способа обучения 10
1.3. Организация коллективной деятельности, направленная на формирование личностных качеств младших школьников 17
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 22
2. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 23
2.1. Диагностика личностных качеств у младших школьников 23
2.2. Технология организации коллективной деятельности обучающихся в 4 классе 34
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 42
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст