Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаФизическая культура
Готовая работа №105189 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

КОМПЛЕКС ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5 КЛАССА НА ПЕРЕМЕНАХ

1 670 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 . ТЕОРЕТИКО - МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР С ДЕТЬМИ 5 КЛАССА ВО ВРЕМЯ ПЕРМЕН 6
1.1. Историческое развитие теории и практики подвижных игр 6
1.2. Возрастные особенности обучающихся 5 класса 12
1.3. Роль подвижных игр на переменах для детей среднего школьного возраста 17
1.4. Методика проведения подвижных игр с детьми среднего школьного возраста 22
Выводы по первой главе: 31
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 33
2.1. Организация исследования 33
2.2. Методы исследования 34
Выводы по второй главе: 40
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 41
3.1. Результаты анкетирования 41
3.2. Результаты педагогических наблюдений 44
3.3. Результаты педагогического эксперимента 44
Выводы по третьей главе: 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 53
ПРИЛОЖЕНИЯ 57

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Многие ученики между уроками играют в игры на своих гаджетах или виртуально общаются в социальных сетях, что сегодня не очень безопасно, так как это приводит к малоподвижности, к проблемам со здоровьем и, как следствие, к неуспеваемости в школе. По определенным причинам (нехватка времени, незнание учителем проблем с физическим здоровьем у школьников) не всегда возможно проводить дополнительные физические упражнения в учебное время. По статистике, до 80% школьных травм дети получают во время перемен. Поэтому необходимо проводить подвижные игры во время перемен на свежем воздухе и в помещении с обучающимися.
Игры на перемене помогают детям расслабиться, снять усталость от урока и повысить работоспособность на следующем уроке. Подвижные игры, проводимые во время переменок в школе, способствуют активному отдыху детей, снижают накопившееся на уроках утомление, повышают работоспособность к следующему уроку. Дети, которые активно играют на перемене, в четыре раза более внимательны на последующем уроке, чем их одноклассники, которые проводят перемены в тишине. Эти игры очень полезны для эмоционального и психологического состояния детей, развивают ловкость и координацию движений. Они могут развивать командный дух, умение работать в команде и настойчивость. В игры на переменах можно играть со всем классом или в небольших группах [23].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1 . ТЕОРЕТИКО - МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР С ДЕТЬМИ 5 КЛАССА ВО ВРЕМЯ ПЕРМЕН

1.1. Историческое развитие теории и практики подвижных игр

Истоки подвижных игр уходят корнями в глубокую древность. История появления игр позволяет понять их воспитательное значение. Многие виды фольклора подтверждают предположение ученых о том, что истоки подвижных игр заложены в первобытнообщинном строе, однако сведений об этом почти не осталось.
Игры высоко ценились в Древней Греции, где они использовались при воспитании ребенка в семье и при его обучении в общественных школах «палестрах». Многие игры древних греков были построены на движениях: беганье, скаканье, лазанье, плаванье, игры в мяч.
В Древнем Риме воспитание человека было направлено на воспитание гражданина, который должен был принести в будущем пользу государству, поэтому игры детей отражали эту особенность. Римский отрок должен был научиться ездить верхом на коне, управлять колесницей, владеть копьем, чтобы стать воином, игра во многом была военной игрой. Однако были и чисто детские игры: в мяч, махание шестами, игры с бегом и прыганьем.
В XIX начале XX веков начинают создаваться первые кружки физической культуры, которые ориентировались на различные виды физических упражнений, в том числе по спортивным играм. Практически многие из этих видов физических упражнений вырастали из народных подвижных игр и развлечений. В эти кружки для занятий физическими упражнениями и играми вовлекались молодежь и дети [10].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Былеева Л.В. Подвижные игры. Практический материал : учебное пособие для студентов ВУЗов и ССУЗов физической культуры /Л.В. Былеева, И.М. Коротков, Р.В. Климкова М.: СпортАкадемПресс, 2014. 279 с.
2. Былеева Л.В. Подвижные игры: Учебник /Л.В. Былеева. М.: СпортАкадемПресс, 2018. 288 с.
3. Видякин М.В. Спортивные праздники и мероприятия в школе: Спортивные и подвижные игры /М.В. Видякин. М.: Учитель, 2016. 105 с.
4. Геллер Е.М. Игры на переменах для школьников 1 – 9 классов : М.: Физкультура и спорт, 2014. 144 с.
5. Гриженя В.Е. Организация и методические приемы проведения занятий по подвижным играм в вузе и школе : Учебно-методическое пособие /В.Е. Гриженя. М.: Советский спорт, 2015. 40 с.
6. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий / Е. И. Ильин. СПб.: Питер, 2014. 701 с.
7. Ильин Е. П. Психология спорта / Е. П. Ильин. СПб.: Питер, 2018. 352 с.
8. Коджаспиров Ю.Г. Развивающие игры на уроках физической культуры. 5 – 11 кл.: Метод. Пособие /Ю.Г. Коджаспиров. М.: Дрофа, 2014. 176 с.
9. Кузьмичева Е.В. Подвижные игры для детей среднего и старшего школьного возраста : учебное пособие / М.: Физкультура и спорт, 2019. 128 с.
10. Курамшин Ю. Ф. Теория и методика физического воспитания: учебник / Ю. Ф. Курамшин; под ред. Ю. Ф. Курамшина. 3-е изд. М.: Сов. спорт, 2017. 464 с.
11. Лебедева Н. Т. Проблемы формирования здоровья школьников / Н. Т. Лебедева. М.: Академия, 2015. 255 с.


Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных