Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №71894 от пользователя Успенская Ирина

Компьютерная психодиагностика уровня развития познавательных процессов у подростков

Name: Компьютерная психодиагностика уровня развития познавательных процессов у подростков
Price: 1425.00 RUB

1 425 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 57

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические подходы к исследованию проблеммы развития познавательных процессов у подростков……………………………………...5
1.1 Понятие и характеристика познавательных процессов…………………..5
1.2 Психологическая характеристика подросткового возраста……………...9
1.3 Развитие познавательных процессов в подростковом возрасте…………14
Выводы по первой главе……………………………………………………….20
Глава II. Эмпирическое исследование развития познавательных процессов в подрастковом возрасте…………………………………………………………21
2.1 Организация и методики эмпирического исследования…………………21
2.2 Анализ результатов………………………………………………………....32
Выводы по второй главе………………………………………………………..40
Заключение………………………………………………………………………41
Список литературы……………………………………………………………...43
Приложение А…………………………………………………………………...44
Приложение Б……………………………………………………………………47
Приложение В……………………………………………………………………50
Приложение Г……………………………………………………………………54

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования обусловлена потребностью в изучении изменений, происходящих в подростковом возрасте и их влиянии на деловые и личные отношения. Важно учитывать, что с возрастом подростки сталкиваются с серьезными обязанностями, что влияет на распределение времени между работой и отдыхом. Становится заметно увеличение требований к познавательным процессам подростков со стороны их сверстников и взрослых. Это приводит к изменениям в стиле общения учителей и родителей с подростками, что в свою очередь влияет на их развитие.

Цель проводимого исследования заключается в изучении особенностей развития познавательных способностей подростков с использованием компьютерной психодиагностики.

Предположение, лежащее в основе исследования, заключается в том, что в связи с особенностями современной школьной системы образования на развитие познавательных процессов у подростков уделяется недостаточное внимание. Исходя из этого, возникает предположение о том, что динамика проявления различных познавательных процессов у подростков в течение этого периода жизни подвержена изменениям не только в сторону усиления, но и в сторону ослабления показателей.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава I. Теоретические подходы к исследованию проблемы развития познавательных процессов у подростков

1.1 Понятие и характеристика познавательных процессов
Исследование психологической структуры человека открывает различные уровни анализа. В национальной психологии особое внимание уделяется процессам и свойствам, составляющим внутренний мир человека. Этот подход позволяет выявить различные компоненты человеческой психики, такие как психические процессы, состояния, образования и свойства. Психические процессы выступают в качестве первичных регуляторов поведения человека и оказывают генетическое и функциональное влияние на его психическую деятельность.

Эти процессы затем формируют психические состояния, образования и свойства личности, а также способствуют накоплению жизненного опыта. Познавательные психические процессы выполняют ключевую роль в формировании знаний, умений и навыков личности, а также в ориентации в окружающей среде и использовании средств деятельности. Их правильное функционирование существенно влияет на эффективность учебной и профессиональной деятельности человека.

Психические познавательные процессы различной сложности обеспечивают получение информации о внешнем мире и самопонимание. Например, память, представления и воображение тесно взаимосвязаны: без памяти невозможно формирование представлений и воображения. Осмысление информации способствует её запоминанию, а внимание повышает эффективность познавательных процессов, улучшая четкость ощущений, точность восприятия, память и мышление. Мышление и речь также взаимодействуют, поскольку слово является средством выражения и формирования понятий. Речевое оформление мысли центрирует и уточняет мышление.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Анн Л. Психологический тренинг с подростками. - СПб.: Питер, 2005.
2. Немов Р.С. Психология - 4-е изд. - М.: ВЛАДОС. 2003. - Кн.1. Общие основы психологии
3. Реано А.А. Психология подростка. М., 2003.
4. Сорокоумова Е.А. Развитие познавательной активности младших школьников в учебной деятельности через понимание текста.Н. Новгород, 1998.
5. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Ростов, 2008.
6. Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи: Книга для педагогов и родителей. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003
7. Шадрин В.Д. Познавательные процессы и способности в обучении. Просвещение. М., 1990.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Компьютерная психодиагностика уровня развития познавательных процессов у подростков

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net