Концепт «насекомое» в лингвокультуре японского языка.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. КОНЦЕПТОСФЕРА ЯПОНСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ 6
1.1. Понятие «лингвокультура» 6
1.2. Понятие «концепт» 9
1.3. Особенности японской эстетики и лингвокультуры 12
Вывод по Главе I 18
ГЛАВА II. СЕМАНТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ, СОДЕРЖАЩИХ КОМПОНЕНТЫ ЯЗЫКОВОГО ПОЛЯ «НАСЕКОМОЕ» 19
2.1. Способы интерпретации образов насекомых в сознании носителей русского и японского языка на примере энтомосемизмов 19
2.2. Семантика образов отдельно взятых насекомых в японской культуре 24
Вывод по Главе II 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 35

Весь текст будет доступен после покупки

Насекомые всегда являлись неотъемлемой частью разных культур мира. Очевидным следствием этого является использование энтомосемиз-мов в литературе и искусстве. С ними связаны многие мифы и верования людей.
Особое отношение японцев к миру насекомых обусловлено воспева-нием ими всего «природного», их архаическим мировосприятием. «Япо-нец стремится видеть прекрасное, в первую очередь, даже не в человече-ской жизни, а в природе», – утверждал японский социолог Кояма Ивао [Кояма, 1972, с. 20].
В западной же традиции человеку отведена первостепенная роль. Согласно западной модели человек выделяет себя из остального природ-ного мира очень рано. Начиная с христианского Священного Писания прослеживается трактовка человека как высшего божественного создания, который в силу этих обстоятельств имеет абсолютное право на подчинение природного мира и использование того, что не создано самим человеком.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА I. КОНЦЕПТОСФЕРА ЯПОНСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУ-РЫ

1.1. Понятие «лингвокультура»

В сфере лингвистических исследований все более частотным стано-вится понятие «лингвокультура», но во многих изученных работах отсут-ствует его дефиниция, несмотря на то, что данное слово включено в назва-ние работы. Пренебрежение определением ключевого понятия может быть оправдана вероятной очевидностью его внутренней формы: лингво + культура, вероятно, понимается, как «культура, получившая выражение в языке». В свою очередь, понятия «культура» и «язык» создают проблемы при трактовке феномена лингвокультуры, в силу своей многоаспектности и наличия множества дефиниций.
Культура – это многогранное понятие, обладающее множеством определений, зависящих от аспекта, в рамках которого используется дан-ное слово:
1. Содержательный аспект: совокупность материальных и идеаль-ных средств деятельности;
2. Функциональный аспект: совокупность материальных и иде-альных средств деятельности направленных на адаптацию к окружающей среде и увеличение эффективности этой системы;
3. Формальный аспект: присущая конкретной общности система форм поведения, видов деятельности и технологий производства, обуслов-ленных спецификой бытия данного социума;
4. Семиотический аспект: массив информации, передаваемый от одного поколения к другому через объективацию в деятельности и ее про-дуктах;
5. Онтологический аспект: социодеятельностный феномен, объек-тивируемый в деятельности членов общества в многообразии вариантных различий и осознаваемый как идеал, являясь абстрактным конструктом, представленным в виде дистинктивных признаков способа деятельности [Федоров, 2014, с. 84].
Культура способна, с одной стороны, изменяться, с другой – вос-производиться и сохраняться. В любом случае она имеет свойство транс-лироваться как в настоящий момент времени между современниками т.е. синхронно, так и между людьми разных эпох и поколений, иными словами, диахронно.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Анарина Н. Г. Учение Дзэами об актерском искусстве / Н. Г. Анарина // Дзэами Мотокиё. Предание о цветке стиля. – М.: Наука, 1989. – С. 8-85.
2. Аскольдов С. А. Концепт и слово // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: антология / С. А. Аскольдов. М.: «Языки русской культуры», 1997. – 269 с.
3. Апресян Ю. Д. Избранные труды. Т. 2. Интегральное описание языка и системная лексикография / Ю. Д. Апресян. М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. – 767 с.
4. Боронина И. А. Классический японский роман / И. А. Боронина. М.: Наука, 1981. – 294 с.
5. Гудимова С. А. Символы японской эстетики / С. А. Гудимова // Культурология. – 2008. – № 2(45). – С. 151-162.
6. Даль В. И. Пословицы русского народа / В. И. Даль. – М.: Из-дание книгопродавца-типографа М. О. Вольфа, 1879. – 685 с.
7. Драгунский В. Ю. Денискины рассказы: для мл. шк. возраста / В. Ю. Драгунский. – К.: Вэсэлка, 1988. – 368 с.
8. Евсюкова Т. В. Основные эстетические категории японской лингвокультуры / Т. В. Евсюкова // European Scientific Conference: сб. ст. X Междунар. научно-практ. конф.: в 2 ч. Пенза, 7 июня 2018 г. – Пенза, 2018. – С. 220-223.

Весь текст будет доступен после покупки