Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №139974 от пользователя Жуковский Роман

КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЯ ВРЕМЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Name: КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЯ ВРЕМЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Price: 1270.00 RUB

1 270 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 76

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
1 Теоретические основы формирования временного восприятия у
дошкольников с задержкой психического развития
1.1 Сущность и содержание понятия «временное восприятие»
1.2 Закономерности формирования временного восприятия у
дошкольников
1.3 Особенности развития временного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития
2 Экспериментальная работа по изучению особенностей развития
временного восприятия у дошкольников с задержкой психического
развития
2.1 Организация и методы исследования временного восприятия у
дошкольников с задержкой психического развития
2.2 Анализ результатов констатирующего исследования
2.3 Методические рекомендации по организации коррекционно-педагогической работы по преодолению нарушения временного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития
Заключение
Список использованных источников

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Современная система образования дошкольников с задержкой психического развития (далее ЗПР) развивается в контексте постоянных изменений, ориентированных на создание условий для социализации и вовлеченности указанной категории детей в образовательное пространство. Это предполагает создание коррекционно-развивающей среды, которая позволяет компенсировать имеющиеся нарушения в развитии. Современная система образования акцентирует внимание на интегративном подходе, который соединяет коррекционную и развивающую работу, направленную на формирование у детей социально значимых знаний и навыков, в том числе и временного восприятия, являющегося основой для становления временного восприятия.
В ходе непосредственного общения с окружающим миром, изучая и усваивая впечатления о нем, человечество выработало ряд базовых понятий, на основе которых строится вся система знаний об объективной действительности. Одним из них является понятие времени. Вся жизнь человека тесно связана со временем, умением измерять, распределять, экономить время. Современные условия развития общества требуют от человека сосредоточенности, целеустремленности, динамичности, способности организовывать свою деятельность во времени.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 Теоретические основы формирования временного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития

1.1 Сущность и содержание понятия «временное восприятие»

Современная наука уделяет значительное внимание формированию у детей базовых представлений, лежащих в основе познавательной деятельности. Где категория времени представляет собой один из ключевых компонентов, определяющих успешность адаптации ребенка к образовательной среде и его дальнейшую социализацию.
В ходе развития человеческого сознания формировалась особая когнитивная структура – категория времени. Эта категория является одной из базовых в познавательной деятельности детей и требует особого внимания в педагогической работе.
Временные представления возникли в результате длительного процесса наблюдения за циклическими явлениями окружающей действительности. Люди замечали определенную закономерность в смене природных явлений: после ночи неизменно наступал день, а зимние холода сменялись летним теплом. Осознание ритмичности жизненных процессов происходило через непосредственную деятельность человека. Повседневный опыт демонстрировал, что периоды активной работы чередуются с необходимым отдыхом, а состояние бодрствования сменяется сном. Такая последовательность событий способствовала формированию первичных временных ориентиров. Накопление эмпирического опыта и его систематизация привели к появлению представлений о продолжительности временных интервалов. Человек научился измерять время и соотносить различные события между собой [].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абросова Е.В. Особенности усвоение грамматической категории времени в онтогенезе // Проблемы онтолингвистики – 2012: материалы международной научной конференции/ под ред. Т.А. Круглякова. СПб., 2012.
2. Азарова, А. С. Формирование пространственно-временных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития / А. С. Азарова // Педагог-профессионал в школе будущего : Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Элиста, 26 апреля 2024 года. – Элиста: Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова, 2024. – С. 231-236.
3. Айрапетьянц Э.Ш., Ананьев Б.Г. Мозговые механизмы и эволюция восприятия пространства и времени. - Л.: Наука, 1969. - С. 5-11.
4. Алексеева, Ю. А. Нейропсихологические особенности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития / Ю. А. Алексеева // NovaInfo.Ru. – 2021. – № 129. – С. 98-100.
5. Андропова, А. В. Развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития / А. В. Андропова, А. Е. Крылова // Междисциплинарный подход в изучении и образовании лиц с особыми потребностями : Материалы всероссийской научно-практической конференции, посвященной 55-летию института специального образования, Екатеринбург, 28–29 ноября 2019 года. – Екатеринбург: [б.и.], 2019. – С. 41-46.
6. Барабанщиков В.А. Системный подход в структуре психологического познания // Методология и история психологии. 2007. №1. 2010.
7. Баряева Л.Б. Гаврилушкина О.П., Зарин А., Соколова Н.Д. Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. - СПб.: Союз, 2001. - 401 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЯ ВРЕМЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net