Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №135293 от пользователя Успенская Ирина
book

Коррекционно-педагогическая работа по развитию эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта с использованием игровых методов и приемов

2 050 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………………... 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения развития эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта…………………………………………

7
1.1 Характеристика игровых методов и приемов по развитию эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта…………………………………………

7
1.2 Специфика эмоционально-волевой сферы и поведения у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта………………..
16
Выводы по главе 1……………………………………………………………... 26
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта………………………………………………………

28
2.1 Диагностика эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта………………………………………………………………………

28
2.2 Коррекционно-педагогическая программа по развитию эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта………………………………………………………

42
Выводы по Главе 2…………………………………………………………….. 60
Заключение........................................................................................................... 63
Список литературы…………………………………………………………….. 66
Приложение…………………………………………………………………….. 70

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Сложность и многогранность существования современного общества требует всестороннего осмысления новых психологических феноменов, в частности эмоциональной компетентности личности, содержащей совокупность отдельных психических функций, когнитивных параметров, взаимосвязанных характеристик индивидуальных особенностейличности, ее деятельности и поведения.
В рамках изучения эмоционально-волевой сферы у детей с нарушением интеллекта старшего дошкольного возраста, прежде всего, необходимо учитывать особенности их познавательной деятельности и уровня мышления. Данный подход позволяет более глубоко понять проблемы, связанные с различными аспектами эмоций и воли у этой категории детей.
Одной из основных задач в изучении этой сферы является выявление особенностей эмоциональной сферы ребенка с нарушением интеллекта, в том числе общей тенденции ее развития, уровня эмоциональной выразительности, способов реагирования на эмоциональные стимулы, особенностей эмоционально-волевой регуляции поведения.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения развития эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
1.1 Характеристика игровых методов и приемов по развитию эмоционально-волевой сферы и поведения детей старшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта
На фоне прогрессивных изменений (активное реформирование системы дошкольного образования: рост значительной сети альтернативных дошкольных учреждений, появление новых программ дошкольного воспитания, разработка оригинальных методических материалов) именно развитию эмоциональной сферы ребенка уделяется недостаточно внимания. Приоритет, как родителями, так и практическими работниками, отдается интеллектуальному развитию. Но как справедливо указывали Л.С. Выготский, А.В. Запорожец, только согласованное функционирование этих двух систем, их единство может обеспечить успешное выполнение любых форм деятельности. По мнению К. Изарда именно «эмоции энергетизируют и организуют восприятие, мышление и действие» [21].
Эмоциональное развитие человека признается ключевым фактором, обуславливающим жизненный успех, более существенным, чем интеллект.
Отсюда понятно, что формирование эмоциональной сферы должно рассматриваться в качестве одной из важнейших, приоритетных задач воспитания.
Эмоциональное развитие дошкольников – целенаправленный педагогический процесс, тесно связанный с личностным развитием детей, с процессом их социализации и творческой самореализации, введением в мир культуры межличностных отношений, усвоением культурных ценностей. Целью является обогащение эмоционального опыта детей старшего дошкольного возраста [23].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аверин, В.А. Психологическая структура личности. Психология личности: Учебное пособие / В.А. Аверин. – СПб., 2008
2. Антипанова Н.А., Дацко М.А. Особенности развития детей с нарушениями интеллекта // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2016.
3. Биркенбил, В. Язык интонации, мимики, жестов / В.Биркенбил. – СПб., Питер Пресс, 1997.
4. Брунер Д. Психология познания. – М.: 2017, с12.
5. Бурлачук, А.Ф. Словарь – справочник по психодиагностике /А.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. – СПб., 2009.
6. Вилюнас, В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций / В.К. Вилюанс, – М., 1994.
7. Выготский Л.С. Психология развития. Избранные работы. М.: Издательство Юрайт, 2021. 281 с.
8. Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. – М.: Инфра, 2016. – 406 с.
9. Гаврилушкина О.П. Воспитание обучение дошкольника с нарушением интеллекта. - М., 1991
10. Гейци, Э.Д. Психодиагностика в педвузе. / Новосибирск: НГПУ, 2001.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных