Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №141193 от пользователя Кравцов Леонид

Коррекция и развитие памяти дошкольников с ЗПР

Name: Коррекция и развитие памяти дошкольников с ЗПР
Price: 740.00 RUB

740 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 44

Год написания: 2025

Кравцов Леонид

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение .......................................................................................................... 3
1. Теоретические основы изучения развития памяти детей с ЗПР ........... 5
1.1 Характеристика памяти .................................……….......................... 5
1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР ................ 10
1.3 Особенности развития памяти у детей с ЗПР ................................... 13
Выводы по первой главе ............................................................................ 16
2. Исследование памяти и коррекция ее нарушений у детей с ЗПР ......... 17
2.1 Методика исследования памяти у дошкольников с ЗПР.................. 17
2.2 Особенности состояния памяти у детей дошкольного возраста с ЗПР……………………………………………………………………….…..
22
2.3 Основы коррекционного развития памяти у детей дошкольного возраста с ЗПР ...........................................................………………….……
28
Выводы по второй главе ............................................................................. 33
Заключение ....................................................................................................... 34
Список литературы........................................................................................... 35
Приложения ...................................................................................................... 37

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В последнее время наблюдается рост числа детей с задержкой психического развития. ЗПР представляет собой одну из наиболее часто встречающихся форм нарушений в психической сфере. Она характеризуется особым типом развития, при котором отмечается неполная сформированность отдельных психических функций или психики в целом. В связи с этим, оказание помощи детям с ЗПР становится все более актуальной задачей.
Память играет ключевую роль среди психических функций, оказывая влияние на все остальные. Изучение особенностей развития памяти у дошкольников с ЗПР является важной задачей в дошкольной психологии, поскольку именно в этом возрасте начинается активная подготовка к школе. Упущение коррекционной работы с детьми с ЗПР может существенно затруднить их адаптацию в начальной школе. Проблема развития памяти требует постоянного внимания и изучения.
Актуальность данной темы обусловлена важностью памяти для становления личности ребенка. Принимая во внимание, что грамотно подобранные коррекционные мероприятия являются основой для эффективного развития памяти, данное исследование приобретает особую значимость и своевременность.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. Теоретические основы изучения развития памяти детей с ЗПР

1.1 Характеристика памяти

Память – фундаментальная основа психической деятельности человека, тесно переплетающая прошлое, настоящее и будущее. Эта важнейшая когнитивная функция определяет человека как индивида, деятельного субъекта, личность и уникальную индивидуальность. Индивид обладает врожденными способностями к запоминанию, сохранению и воспроизведению информации. Мнемические процессы субъекта деятельности неразрывно связаны с его взаимодействием с окружающей средой и характером запоминаемого материала. Личность, обладающая сознанием и самосознанием, формирует отношения с внешним миром и способна управлять своими мнемическими процессами. Индивидуальность проявляется в качественном и количественном своеобразии процессов запоминания, сохранения и воспроизведения. Память объединяет восприятие, воображение и мышление в единую систему, направленную на познание реальности.
Первым исследователем памяти был немецкий психолог Герман Эббингауз, который считал, что запоминание – это формирование ассоциативных связей между впечатлениями. Схожей точки зрения придерживались Эдвард Ли Торндайк, Беррес Фредерик Скиннер и другие представители гештальтпсихологии. Зигмунд Фрейд подчеркивал роль личности в запоминании, утверждая, что человек запоминает то, что соответствует его подсознательным стремлениям, а несоответствующее вытесняется. Однако, эти утверждения не получили экспериментального подтверждения. Лев Семенович Выготский изучал социальную природу памяти, и его идеи разрабатывали Петр Иванович Зинченко, Александр Александрович Смирнов, Александр Романович Лурия и другие ученые.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Апчел В.Я., Цыган В.Н. Память и внимание – интеграторы психики. – СПб.: ЛОГОС, 2004. – 120с.
2. Бабкина, Н. В. Развитие памяти у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития // Специальное образование. – 2020. – № 1. С. 35-42.
3. Деревянкина Н.А. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития: Учеб. пособие. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2003. - 77с.
4. Жукова О.С. Эффективные уроки для развития памяти. - М.: АСТ; СПб.: Астрель СПб, 2011. - 32с.
5. Круглова А.М. Тренируем память. Простые упражнения для простого запоминания. - М.: РИПОЛ классик, 2013. - 96с.
6. Лурия, А. Р. Основы нейропсихологии / А. Р. Лурия. – Москва: Академия, 2023. – 384 с.
7. Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. - СПб.: Речь, 2020. - 400с.
8. Немов Р.С. Психология: Учебник. – М.: Высшее образование, 2007. – 639с.
9. Никишина В.Б. Практическая психология в работе с детьми с задержкой психического развития: Пособие для психологов и педагогов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 80с.
10. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учеб. пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2000. - 448с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Коррекция и развитие памяти дошкольников с ЗПР

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net