Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №101455 от пользователя Куклачев Дмитрий

Коррекция несформированности навыка творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Name: Коррекция несформированности навыка творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Price: 1280.00 RUB

1 280 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 58

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ГЛАВА ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ КОРРЕКЦИИ НЕСФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ТВОРЧЕСКОГО РАССКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР 7
1.1 Особенности построения творческих рассказов старших дошкольников с ОНР 7
1.2 Методики диагностики структуры навыка творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 17
1.3 Логопедические технологии расширения творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 20
2 ГЛАВА ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ НЕСФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ТВОРЧЕСКОГО РАССКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЕГО КОРРЕКЦИИ 25
2.1 Изучение состояния навыка творческого рассказывания у детей старшего
дошкольного возраста с ОНР 25
2.2 Методические рекомендации по формированию навыка творческого рассказывания у дошкольников с общим недоразвитием речи 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 55

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Одной из актуальных тем последнего десятилетия в изучении психологией и педагогикой стало творческое мышление. Оно является одним из ключевых аспектов развития личности, и позволяет нам генерировать новые идеи, креативно подходить к решению задач, находя при этом нетипичные решения.
Самой интересной в науке психологии выступает вопрос индивидуального различия личностей. Прежде всего, индивидуальные особенности каждого человека связаны с его способностями.
В процессе общения между ребенком и взрослым, а также на основе развития познавательной и коммуникативной деятельности усваиваются основные законы речи, осваиваются основные правила построения высказываний, правила построения предложений различной структуры. Осваивая фразу, ребенок получает мощный инструмент для социального взаимодействия с окружающими его людьми.
Проблема речевого развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи становится более актуальной в современной коррекционно-логопедической работе. Связано это с тем, что разработанная ребенком согласованная речь позволяет ему свободно общаться с окружающими его людьми, выстраивать правильные высказывания, грамотно строить структуру предложений грамматически. Успешность и результативность процесса общения с другими людьми, а также успешность развития школьных программ, зависит от того, насколько точно, четко и быстро ребенок способен выражать свои мысли, выстраивать предложения, формировать предложения

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 ГЛАВА ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ КОРРЕКЦИИ НЕСФОРМИРОВАННОСТИ НАВЫКА ТВОРЧЕСКОГО РАССКАЗЫВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР
1.1 Особенности построения творческих рассказов старших дошкольников с ОНР
Понятие творческого мышления состоит из двух самостоятельных понятий: «мышление» и «творчество». Рассмотрим основные аспекты понятия «творчество». Данное понятие часто представляется тождественным понятию «креативность», в рамках обозначения мыслительного процесса по решению творческих задач (К. Тейлор, Е.Л. Яковлева, К.А. Торшина) [12, c. 15]. Это происходит, потому что во многих языковых культурах данные понятия переводятся однообразно, однако в русскоязычной литературе каждый из этих терминов содержит отдельный смысл.
В отечественной психологии творчество связывается с «порождением психических новообразований»: обобщенных знаний – по В.В. Давыдову; целей и смыслов – по А.Н. Леонтьеву, О.К. Тихомирову; способов действий – по Я.А. Пономареву; познавательных мотиваций – по А.М. Матюшину; перцептивных образов – по В.П. Зинченко» [4, c. 38]. В научных работах Я.А. Пономарева творчество рассматривается как взаимный процесс, ведущий к определенному результату и определяется как «взаимодействие, ведущее к развитию» [10, с. 16].
Объединив все научные взгляды, можем определить творческое мышление как «свойство личности, активизирующей интеллектуальные возможности на решение творческих задач, имеющее свои характеристики, которые могут поэтапно проявляться в творческом мышлении» [2, с. 90].
А. Тэйлор в своих исследованиях выделил несколько уровней творчества и расположил их в следующем порядке.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления недоразвития речи у дошкольников с ОНР. -СПб.: Детство-пресс, 2022. – 218 с.
2. Алимбекова В.Э. Активизация словарного запаса дошкольников с общим недоразвитием речи посредством игровых технологий / В.Э. Алимбекова. – Донецк: ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», 2023. – С. 90–93.
3. Анисимова А.В. Творчество дошкольника. – Витебск: Изд-во Сокол, 2020. –211 с.
4. Боно Э. Нестандартное мышление. М. : Попурри, 2000. – 344 с
5. Бобров В. А. Методики и тесты для работы с родителями. – Тобольск: Изд-во Свет, 2019. - 123 с.
6. Веретенникова Т.Р. Методическая разработка: «Сборник дидактических игр для формирования словаря старших дошкольников с ОНР III уровня» / Т.Р. Веретенникова. – Смоленск: Наукосфера, 2019. – С. 18–21.
7. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М. : Наука, 1988. – 277 с
8. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : АРКТИ, 2020. — 407 с.
9. Глухов В.П., Секачев В.Ю. Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие для студентов пед. и гуманит. вузов и практикующих логопедов. – М.: В. Секачев, 2022, С 15-25.
10. Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования. Методическое пособие [Текст] / О.Е. Грибова – М. : Айрис-пресс, 2020. – 96 с.
11. Журавлева Е. М. Опережающая педагогика и психология творчества. Развитие творческого мышления // Научные исследования в образовании. 2019. № 10. С.58-71

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Коррекция несформированности навыка творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net