Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №114490 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

КОРРЕКЦИЯ СТОЙКОЙ ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАТАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

1 350 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава I. Теоретические основы исследования школьной дезадаптации у младших школьников
1.1. Психолого-педагогические аспекты дезадаптивного поведения детей как проблема исследования 6
1.2. Особенности проявления и причины школьной дезадаптации у младших школьников........................................................................................15
Выводы…………………………………………………………………………...27
Глава II. Практические аспекты изучения особенностей школьной дезадаптации у детей младшего школьного возраста
2.1. Программа и организация исследования 29
2.1.1. Цели и задачи исследования. 29
2.1.2. Организация исследования. 29
2.1.3. Методы исследования. 30
2.2. Особенности отношения родителей и их влияние на развитие ребенка 34
2.3. Коррекция школьной дезадаптации младших школьников………38
2.4. Оценка эффективности методики по профилактике школьной дезадаптации…………………………………………………………………..47
Выводы…………………………………………………………………………...49
Заключение 50
Литература 53


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Поступление в школу и первые месяцы обучения вызывают у младшего школьника массу переживаний, и требует изменения всего образа жизни. Этот период одинаково труден для детей, поступающих в школу и в шесть, и в семь лет. Наблюдение физиологов, психологов и педагогов показывают, что среди первоклассников есть дети, которые в силу индивидуальных психофизиологических особенностей трудно адаптируются к новым для них условиям, лишь частично справляются (или не справляются совсем) с режимом работы и учебной программой. Данные ряда исследователей свидетельствуют о том, что 15 - 40% детей младшего школьного возраста не способны на должном уровне усваивать учебную программу, к тому же наблюдается неблагоприятная тенденция к увеличению числа таких детей. При традиционной системе образования из этих детей, как правило, формируются отстающие и второгодники. [22]
В самом общем виде под школьной дезадаптацией подразумевается некоторая совокупность признаков, свидетельствующих о несоответствии социально-психологического и психофизиологического статуса ребенка требованиям ситуации школьного обучения, свидетельствование которой по ряду причин становится затруднительным или, в крайних случаях, невозможным.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава I. Теоретические основы исследования школьной дезадаптации у младших школьников
1.1. Психолого-педагогические аспекты дезадаптивного поведения детей как проблема исследования

Проблема дезадаптивного поведения носит междисциплинарный и дискуссионный характер. Взаимосвязанность термина «дезадаптивное поведение» с понятием «социальная норма» многократно усложняет проблему, поскольку границы нормы весьма условны, а человека абсолютно нормального по всем показателям практически не существует. В реальной практической жизни с трудностями при взаимодействии с такими подростками сталкиваются образовательные учреждения, характеризующие их как "отклоняющихся" от процесса нормального социального развития, установки, потребности и мотивы которых расходятся с социально приемлемыми, позитивными.
Проблема деформации развития личности в подростковом возрасте и формирование у подростков отклоняющегося поведения рассматривалась в значительном количестве работ (Н.В.Васильева, 1999; Е.Н.Власова, 2000; Е.В.Заика, 1990; В.Н.Иванченко, 2000; Н.И.Корытченкова, 2000; Е.М.Муравьева, 2000; Е.В.Ольшанская, 2000, В,Ф.Пирожков, 1995, 1998 и др.). Подробно проанализированы патопсихологические предпосылки противоправного поведения (роль отклонений от психической нормы, акцентуаций характера и др.), изучены социально-психологические условия нарушений развития личности подростков (роль различных особенностей его взаимоотношений со взрослыми и сверстниками). [7]

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алмазов Б.Н. Психологическая средовая дезадаптация несовершеннолетних.– Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1986.
2. Асеев В.Г. Возрастная психология. – Иркутск, 1989. – 345с.
3. Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. – СПб.: Питер, 2004. – 271с.
4. Анастази А. Психологическое тестирование: Пер. с англ. В 2 кн./ Под ред. К.М. Гуревича, В.И. Лубовского. – М.: Педагогика, 1982. – Кн. 1-2.
5. Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функции оценок и учения школьников. М.: Просвещение, 1997.
6. Анзорг Л. Дети и семейный конфликт: книга для учителя. - М.:
Просвещение, 1988. - С. 20 - 23.
7. Бажукова О.А. Социально-дезадаптивное поведение как предмет психолого-педагогического исследования // Актуальные проблемы специального образования. Вып.4. – Махачкала: ДГПУ, 2005. - С. 149 – 153
8. Басов М.Я. Избранные психологические произведения. М.: Педагогика, 1975. – 430 с.
9. Бгажнокова И.М. Психология умственно отсталого ребенка. – М.: Просвещение, 1987. – 93 с.
10. Бернс Р.С., Кауфаман С.Х. Кинетический рисунок семьи: введение в понимание детей через кинетические рисунки. – М.: Смысл, 2000. – 146 с.
11. Бехтерев В.М. Коллективная рефлексология. Пг., 1921.
12. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., Просвещение, 1968

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных