Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №127198 от пользователя Жуковский Роман

Коррекция тревожности детей младшего школьного возраста методами арт-терапии

Name: Коррекция тревожности детей младшего школьного возраста методами арт-терапии
Price: 1950.00 RUB

1 950 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 80

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ 7
1.1 Исследование определения тревожности в научных источниках 7
1.2 Характеристика младшего школьного возраста и особенности проявления тревожности у младших школьников 16
1.3. Специфика использования средств арт-терапии в коррекции тревожности младших школьников 21
2.1. Организация и методология исследования 32
2.2. Программа коррекции тревожности младших школьников средствами арт-терапии 48
2.3. Анализ результатов коррекции тревожности младших школьников средствами арт-терапии. 56
Заключение 71
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 75

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования
Современное общество сталкивается с важной задачей: поддержанием и улучшением психологического благополучия детей. Эта проблема становится особенно актуальной в наши дни, так как увеличивается число детей, испытывающих эмоциональные затруднения. Эти трудности часто приводят к физическому ослаблению и возникновению нервных расстройств.
Сегодня тревожность становится все более распространенным явлением Уровень тревожности может влиять на учебные успехи, школьные отношения и адаптацию к новым условиям. (В.Р. Кисловская, А.В. Лукасик, А.М. Прихожан и др.) [29]
Проблему тревожности исследуют зарубежные ученые, включая О. Маурера, Р. Мэя, Дж. Тейлора, и отечественные — В.М. Астапова, А.М. Прихожана, Ю.Л. Ханина. Они разрабатывают концепции и изучают методологические вопросы, как Ю.М. Антонян, Ч.Д. Спилбергер и К. Хорни. [24].
Много исследований российских психологов посвящено изучению тревожности у подростков и взрослых, но коррекция тревожности у младших школьников почти не изучена. Из-за этого дети с тревожным состоянием практически не получают помощь, что может привести к психологическим проблемам и неврозам (А.И. Захаров, А.С. Спиваковская, Б.Д. Карвасарский, A. Freud). Это также вызывает негативные изменения в поведении и потерю организованности во всех видах деятельности (Н.В. Имедадзе, Ч. Спилбергер, Л.Н. Собчик, Х. Хекхаузен, В.С. Ротенберг, И.А. Мусина) [41].
Дети с повышенной тревожностью подвержены риску развития неврозов, склонны к формированию зависимостей и различным эмоциональным расстройствам. (Н.И. Гарбузов, Е.Е. Каган, Е.Е. Лебединский, А.С. Ошваковская и др.) [24].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОРРЕКЦИИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕРАПИИ
1.1 Исследование определения тревожности в научных источниках
Термин "тревожность", как и многие другие, не обладает одним единственным и признанным всеми определением. Есть множество взглядов и интерпретаций этого понятия.
Рассмотрим два понятия: "страх" и "тревожность" ("тревога"). Обратимся к их аналогам на других языках – "Angst" на немецком, "anxiety" на английском, "angoisse" на французском, "Furcht" на немецком, и "fear" на английском. Переводя эти термины, можно сказать, что тревожность – это бесформенный страх, тоска, или страх-боязнь. Более точное объяснение этих понятий стало появляться лишь в XIX веке, но они все еще рассматриваются как синонимы.
Неясность в определении "тревоги" в психологических исследованиях стала результатом его использования в различных значениях. Этим термином описывали "промежуточную переменную", временное психическое состояние, которое могло возникнуть из-за стрессовых ситуаций [56].
В нашей стране тревожность изучается преимущественно в контексте отдельных аспектов: школьная тревожность рассматривается в работах Е.В. Новиковой, Т.А. Нежновой и А.М. Прихожан; экзаменационная тревожность — в исследованиях В.С. Ротенберга и С.М. Бондаренко; а тревожные ожидания в социальном взаимодействии анализируются В.Р. Кисловской и А.М. Прихожан.
В работах российских исследователей отражается достаточно высокий рост личностной тревожности у школьников всех возрастов (С.А. Озерова, А.М. Прихожан).

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Арт-терапия / ред.-сост. А.И. Копытин. — СПБ., 2001.
2. Артюхова Т.Ю. Психологические механизмы коррекции состояния тревожности личности: Дис. канд. психол. наук. Новосибирск, 2000.
3. Астапов В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // Прикладная психология. – 1999. - №1. С.41 – 47.
4. Астапов, В. М. Тревожность у детей / В. М. Астапов. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 224 с.
5. Бердникова, Ю.А. Мир ребенка: развитие психики, страхи, социальная адаптация, интепретация детского рисунка / Ю.А. Бердникова - М.: Наука и техника, 2007. – 320 с.
6. Битянова, М.Р. Работа психолога в начальной школе / Битянова М.Р., Азарова Т.В., Афанасьева Е.И., Васильева Н.Л. - 2-е изд. – М.: Генезис, 2001. – 352 с.
7. Божович Л.И. Избранные психологические труды: Психология формирования личности. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 212с.
8. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. (Психологическое исследование). / Л.И. Божович - М.: Просвещение, 1968. - 464 с.
9. Божович, Л.И. Психологический словарь./ Л.И. Божович; Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещарякова. – 2 изд. – М., 1996. – 250 с.
10. Бурменская Г.В. и др. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков. М.: МПСИ, 2007. 480 с.
11. Выготский Л.С. Соч.: в 6 т. Т.5. – М.: Педагогика, 1983. – 366с.
Выготский, JI.C. Психология и учение о локализации высших психических функций / JI.C. Выготский // Хрестоматия по нейропсихологии /под ред. Е.Д. Хомской. М.: Ин-т

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Коррекция тревожности детей младшего школьного возраста методами арт-терапии

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net