содержание
Содержание
Введение …………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретическое обоснование изучения и коррекции произносительной стороны речи у старших дошкольников с дизартрией…7
1.1. Онтогенез произносительной стороны речи у старших дошкольников с дизартрией…………………………………………………….7
1.2. Развитие звукопроизношения в онтогенезе…………………………6
1.3.Психолого- педагогическая характеристика детей с дизартрией….13
1.4.Обзор основных логопедических технологий по коррекции произносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в логопедической практике………………………………………..18
Выводы по 1 главе………………………………………………………23
Глава 2. Констатирющий эксперимент и анализ его результатов…..25
2.1. Организация и принципы логопедического исследования детей старшего дошкольного возраста с дизартрией ……………………………..25
2.2. Содержание методики логопедического обследования и анализ результатов констатирующего эксперимента……………………………….27
2.3.Методические рекомендации по коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с дизартрией……………………………………37
Выводы по 2 главе……………………………………………………….47
Заключение……………………………………………………………….49
Список литературы……………………………………………………...51
Приложение ……………………………………………………………53
Введение …………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретическое обоснование изучения и коррекции произносительной стороны речи у старших дошкольников с дизартрией…7
1.1. Онтогенез произносительной стороны речи у старших дошкольников с дизартрией…………………………………………………….7
1.2. Развитие звукопроизношения в онтогенезе…………………………6
1.3.Психолого- педагогическая характеристика детей с дизартрией….13
1.4.Обзор основных логопедических технологий по коррекции произносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в логопедической практике………………………………………..18
Выводы по 1 главе………………………………………………………23
Глава 2. Констатирющий эксперимент и анализ его результатов…..25
2.1. Организация и принципы логопедического исследования детей старшего дошкольного возраста с дизартрией ……………………………..25
2.2. Содержание методики логопедического обследования и анализ результатов констатирующего эксперимента……………………………….27
2.3.Методические рекомендации по коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с дизартрией……………………………………37
Выводы по 2 главе……………………………………………………….47
Заключение……………………………………………………………….49
Список литературы……………………………………………………...51
Приложение ……………………………………………………………53
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст