Криминалистическая характеристика личности преступника

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ: ПОНЯТИЕ И ЗАДАЧИ 6
1.1 Основные направления изучения личности, понятие и структура криминалистического учения о личности 6
1.2 Задачи и принципы криминологического изучения личности 19
1.3 Методы криминалистического изучения личности 22
1.4 Тактико-криминалистический, технико-криминалистический и методико-криминалистический аспекты изучения личности 28
ГЛАВА 2. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА 51
2.1. Типология и классификация преступников 51
2.2. Типология преступников по мотивационному признаку 53
2.3. Типология преступников по глубине и стойкости антисоциальной направленности 57
ГЛАВА 3 ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТДЕЛЬНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ ПРЕСТУПНИКОВ 59
3.1 Общая характеристика личности типичного преступника с психическими аномалиями 59
3.2 Криминалистическая характеристика несовершеннолетнего преступника 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68

Весь текст будет доступен после покупки

В разное время, разные ученые всегда задавались одним и тем же вопросом: «Почему некоторые люди совершают преступления, а другие напротив – никогда не смогли бы совершить преступление?»
Прогресс в области изучения личности преступника начался только в XIX веке, когда Г. Гросс в своих трудах обозначил особенную значимость выяснения именно личности лица, совершившего преступление.
Так, для определения личности преступника важное значение имеет правильное понимание личности в целом, так как система социально значимых свойств опирается на исходные общие социальные признаки каждого конкретного индивида. Личность индивида, исследуемая с точки зрения криминалистических и криминологических позиций, в наибольшей степени может выразить его социальную сущность и преступный профессионализм, что, следовательно, позволяет решать задачи, стоящие перед органами расследования и правосудия.
Актуальность темы исследования заключает в том, что изучение личности обусловлено знанием об особенностях личности, в том числе, личности, совершившей преступление, а именно его навыков, знаний, мотиваций и иных характеристик, которые дают возможность правильного выбора метода расследования преступления. Также изучение личности лица, совершившего преступление, имеет большое практическое значение, которое заключает в том, что изучение личности данного лица выступает основой для разработки мероприятий по предупреждению совершения новых преступлений. То есть, без научного изучения личности преступника будет затруднено успешное разрешение проблемы предотвращения преступлений.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ: ПОНЯТИЕ И ЗАДАЧИ

1.1 Основные направления изучения личности, понятие и структура криминалистического учения о личности

Такие понятия как «человек», «личность» и «индивид» используются в литературе как синонимы, что не всегда является верным. Личность можно рассмотреть с точки зрения результата ее социализации, то есть воздействия на человека различных факторов, которые условно можно разделить на внешние и внутренние. Эти факторы, взаимодействуя на человека формируют его как личность, то есть при взаимодействии с так скажем социальными факторами человек получает личный опыт и как личность уже делает свои выводы, приобретая жизненный опыт, формируя свои личные принципы и качества. Так, понятие личности в языковой практике не может быть применим к новорожденному, так как, с точки зрения зрелости «личность» — это итог социализации, который не может указывать на новорожденного как на отдельного индивида. По нашему мнению, не стоит не обращать внимания на биологическое формирование личности, так как становление личности происходит не только посредством социализации, но и развитии и становлении собственного «Я», где большую роль играет биологический фактор становления личности.
Говоря о многоаспектной теории восприятия человеком своей личности, необходимо обратиться к Леонтьеву Д.А., который указывает, что «существует пять граней «Я», среди которых на первом месте так называемое телесное или физическое Я, «образ тела». Вторая грань «Я» - социально-ролевое ощущение себя как носителя тех или иных социальных функций. Третья грань - психологическое «Я» (восприятие собственных мотивов, потребностей, способностей и т.д.). Четвертая отражает диспозицию человека в окружающем мире, как источника активности или наоборот пассивного объекта воздействия, и связанные с этим переживания. Пятая грань – это самоотношение (включая самооценку), смысл «Я», определяющий жизнедеятельность личности» .

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты
1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 №174-ФЗ (ред. От 02.11.2023) // Российская газета, 22.12.2001, №249.
Научная литература
2. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г. Криминалистика / 3-е изд., переработанное и дополненное. – М.: Норма, 2020.
3. Антонян Ю.М. Психология преступника и расследование преступление. – М.: Норма, 2019.
4. Ахвердова О.А. Криминальная психология. – Ставрополь, 2009.
5. Ахмедшин Р.Л. Криминалистическая характеристика личности преступника: дис., канд. юрид. наук. Томск, 2006.
6. Ахъядов Э.С. Личность преступника: понятие и структура // Молодой ученый. – 2016. - №9.
7. Барышев Я.И. Основания уголовного судопроизводства с применением к Российскому уголовному судопроизводству. – СПб., 1841.
8. Бородкина Т.Н. К вопросу об изучении личности подозреваемого (обвиняемого) при производстве предварительного расследования по уголовным делам. – М.: Норма. 2020.
9. Ведерников Н.Т. О проблеме предела изучения личности преступника в криминалистике // Вестник Томского государственного университета, 2014. №385.
10. Волков В.Н. Юридическая психология // 2-е изд., переработанное и дополненное. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2009.

Весь текст будет доступен после покупки