Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №48276 от пользователя Рюпин Андрей
book

Кукольный театр как средство социализации детей старшего дошкольного возраста

2 050 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Социализация детей дошкольного возраста как педагогическая проблема…………………………………………………...………………………..….7
1.2. Средства социализации детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организаци.......…………………….........15
1.3. Роль кукольного театра как одного из средств социализации детей старшего дошкольного возраста…………….............................................................27
Выводы по первой главе…………………………………………………………..…35
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ
2.1. Состояние проблемы в практике работы дошкольной образовательной организации (констатирующий этап исследования)………………………………37
2.2. Разработка и включение в образовательный процесс дошкольной образовательной организации цикла занятий, направленного на развитие процесса социализации детей старшего дошкольного возраста (формирующий этап исследования)…………………………………………………………………...56
2.3. Анализ эффективности опытно-экспериментальной работы (контрольный этап исследования)……………………………………………….….66
Выводы по второй главе……………………………………………………………..70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..72
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……….…………………………………..77
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………..80

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время большое внимание уделяется проблеме социализации детей разных возрастов, что регулируется Федеральным Государственным Образовательным стандартом Министерства образования и науки. Для обеспечения полноценной социализации детей в дошкольном возрасте различные формы предметной деятельности используются, включая познавательную, коммуникативную, игровую, художественно-эстетическую. Такие формы соответствуют требованиям Федерального стандарта. В дошкольном возрасте осуществляется формирование первоначальных знаний о мире, развитие социальных навыков, формирование отношения к труду и другим людям, а также формирование характера ребёнка. В этом возрасте дети вступают в социальный мир и новую культуру жизни, что требует от них нового социального поведения и социальных навыков, соответствующих новым социальным требованиям. В рамках дополнительного образования для детей старшего дошкольного возраста доступны различные направления развития, которые позволяют развивать разные способности и возможности детей. Кукольный театр, как одно из направлений, способствует социализации дошкольников и формированию их общей культуры и правильного поведения в современном мире. В театре дети могут быть зрителями, а также участниками театральных представлений. Уроки театрального искусства, включая сказки, праздники, кукольные спектакли и уроки драматизации, развивают коммуникативные навыки детей, представление различных характеров и действий, а также понимание таких понятий, как дружба, доброта, честность и смелость. Кукольный театр предоставляет возможность для эмоционального развития детей, раскрепощения и развития их художественного воображения, связывая художественное творчество с их личными переживаниями.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Социализация детей дошкольного возраста как педагогическое явление

Теоретический анализ психолого-педагогической литературы, а также исследования авторов, таких как Г. Айзенк, К. А. Абульханова-Славская, Л. С. Выготский, Дж. Гилфорд, Ф. Г. Гидденс, Э. Кречмер, А. Маслоу, А. Н. Леонтьев, В. С. Мухина, Л. В. Мардахаев, А. П. Петровский, Г. Олпорт, К. Юнг, А. М. Щетинина, С. Л. Рубинштейн и других, позволяет сделать вывод, что социализация - это процесс усвоения социальных норм и правил, принятых в обществе. Этот процесс включает в себя взаимодействие человека с другими людьми.

Существует множество работ философов, психологов и социологов, посвященных проблеме социализации личности. Среди них Ж.-П. Сартр, М. Хайдеггер, К. Ясперс, М. К. Мамардашвили, У. Бронфенбреннер, Э. А. Домбровский, Э. Дюркгейм, Т. Парсонс, Г. М. Андреева, А. А. Деркач, Т. Кемпер, Т. Ньюком, А. Оллпорт, А. В. Петровский, Ж. Пиаже, К. Роджерс и В. Т. Шибутани.

Содержание процесса социализации определяется культурой общества и социальным опытом ребенка. В процессе социализации ребенок формирует модель мира и систему социальных представлений. Педагоги выделяют социальные идеи, ценности, установки и навыки поведения как основу содержания социализации.

Процесс социализации включает воздействия социальной среды на человека и его реакцию на эти воздействия. Воздействия могут быть стихийными или целенаправленными, субъективными или спонтанными. Он включает развитие и формирование личности через усвоение социальных ценностей, языка, культуры, социальных ролей и опыта поведения, а также формирование стиля социального общения и проявление активности личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Андреева Г.,Курбанова, А.Т. Пространство социализации дошкольников в норме и дизонтогенезе: к постановке проблемы / А.Т. Курбанова, А.А. Твардовская.
2. Андреева, Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – Текст: непосредственныи – Москва, 2018
3. Аникеева Н.П. Воспитание игрои. — М.: Просвешение, 1987.- 144с.
4. Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду.-М., 2018.
5. Асеев Б.Н. История русского драматического театра от истоков до конца XVIII века. – М., 1977
6. Асташова А.Г. Психолого-педагогические условия обучения младших школьников искусству кукольного театра// Актуальные вопросы современнои педагогики: материалы III Междунар. Науч. Конф. (г. Уфа, март 2013г). — т.о. — Уфа: Лето, 2013. — с. 110-116.
7. Белинская, Е.П. Проблемы социализации: история и современность / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – Текст : непосредственныи. – Москва : МПСУ; Воронеж : МОДЭК, 2013. – 216 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных