Культура России во второй половине XIX – начале XX вв.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАУКИ 5
1.1 Развитие просвещения 5
1.2 Развитие науки 8
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ 14
2.1 Развитие литературы, театра и музыки 14
2.2 Русское изобразительное искусство, архитектурные стили 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 24

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Культура – одна из важнейших областей общественной жизни. Трудно найти такую сферу общественной жизни, которая не имела бы культурно-исторического аспекта. В понятии «культура» человек и его деятельность выступают как синтезирующая основа, поскольку сама культура есть творение человека, результат его творческих усилий. Но в культуре человек не только действующее, но и самоизменяющееся существо. Создавая мир предметов и идей, он создает и самого себя. XIX век - время серьезных изменений в сознании людей, развития общественно-политической мысли. Ускорение темпа жизни, внутренние и внешнеполитические события несомненно влияли на этот процесс. Без прошлого не может быть будущего. Исторический и культурный опыт прошлого помогает решить проблемы современности. В настоящее время Россия находится на рубеже веков: двадцатого и двадцать первого. И российское государство испытывает переломный период в своем развитии. Внедряется рыночный механизм в экономике, соответственно претерпевают изменения и все другие сферы жизни общества: социальная жизнь, политика, культура и т.д. В этот период перестройки общественных отношений актуальным является осознание особенности культуры нашей страны в самый плодотворный ее период – во второй половине XIX века.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАУКИ

1.1 Развитие просвещения

Отличительной чертой общественно-культурной жизни первых пореформенных десятилетий было распространение просвещения.
В стране развернулось широкое движение за создание народных школ, изменение методов преподавания в них, предоставление права на образование женщинам. Большую работу по распространению образования среди народа проводили комитеты грамотности, общественные просветительские организации, связанные с земствами. Московский комитет грамотности, возникший еще в 1845 г., впервые поднял вопрос о введении всеобщего начального образования. В 1861 г. при Вольном экономическом обществе был создан Петербургский комитет грамотности. Он ставил целью «содействовать распространению грамотности преимущественно между крестьянами, вышедшими из крепостной зависимости». Подобные просветительские организации возникли в Томске, Самаре, Харькове и других городах России. В них проводилась работа по составлению каталога книг для начальной школы, написанию учебников, сбору средств для нужд народного образования .
Развитие капиталистических отношений, становление индустриального общества, рост городского населения, возникновение новых средств сообщения и связи, создание армии нового типа настоятельно требовали повышения высшего и специального образования. Между тем, положение народного просвещения было тяжелым. Царизм рассматривал культуру как идеологическую сторону монархического строя и поддерживал такое просвещение, науку, искусство и литературу, которые способствовали укреплению данного строя. По подсчетам историков, в середине XIX в. число грамотных людей составляло лишь 6% всего населения. Начальных школ насчитывалось 8227, в них обучалось 450 тыс. учащихся, в 75 гимназиях – 18 тыс., а в шести университетах – 5 тыс. студентов. 80% учащихся средней и высшей школ были дворяне. Передовая общественность России выступала за развитие общего образования, которое должно быть базой профессионального, и ликвидацию сословности школы.

Весь текст будет доступен после покупки

Статьи в журналах и сборниках:
1. Белинский В.Г. Шульгин В.С. Культура России IX-XX вв. – М.: Проспект, 2020. – 290 с.
2. Кравченко А.И. Культурология. М.: Академический Проект, 2022. – 496 с.
3. Рапацкая Л.А. Русская художественная культура. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2019. – 608 с.

Учебные пособия:
4. Балакина Т.И. История русской культуры. Учебное пособие. – М.: Вече, 2019. – 343 с.
5. Дворниченко А.Ю., Кащенко С.Г., Флоринский М.Ф. Отечественная история (до 1917 г.): Учеб. пособие / Под ред. проф. И.Я. Фроянова. – Москва.: УИЦ «Гардарики», 2022. – 445 с.
6. История СССР 1861-1917. Учебник под ред. В.Г. Тюкавкина. М.: Просвещение, 1989. – 463с.
7. Игнатов В.С. Художественная культура России ХIX – ХХ в. в. (курс лекций) уч. пос. М.: РГОТУПС 2023.
8. История Украинской ССР. Учебное пособие под ред. Ю. Ю. Кондуфор в 10т, т 4. М.: Молодая гвардия, 1983.
9. Карпушина С., Карпушин В. Учебник. Т.1. История мировой культуры М.: Свеча, 2020.

Весь текст будет доступен после покупки