ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ПЛОСКОСТОПИИ У ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ

Введение ..................................................................................................................3
1. Обзор научно-методической литературы по проблеме
плоскостопия у юных спортсменов 5
1.1. Морфофункциональное состояние стопы 5
1.2. Причины и механизмы формирования плоскостопия 20
1.3 Методы лфк и физиотерапии при плоскостопии 23
Заключение 28
Список использованной литературы 29

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования.
В наше время интерес к занятиям спортом растет среди людей разных возрастов. Занятия спортом помогают улучшить физическую форму, что благоприятно сказывается на здоровье и физическом развитии человека. Все больше родителей начинают отправлять своих детей заниматься спортом уже в молодом возрасте (3-4 года). Однако важно помнить, что спорт не лишен рисков получения различных травм.
Каждый вид спорта имеет свои особенности тренировочного процесса, и высокие нагрузки, применяемые для подготовки юных спортсменов к соревнованиям, могут привести к различным патологическим процессам дегенеративного характера. В современной системе подготовки юных спортсменов наблюдается увеличение частоты хронических травм опорно-двигательного аппарата. Это связано с длительной статической нагрузкой, наличием предыдущих патологий, а также невыполнением рекомендаций по восстановлению после получения травмы.
Во многих исследованиях обсуждается проблема плоскостопия среди спортсменов, и статистика показывает, что от 50 до 92% спортсменов различных видов специализации сталкиваются с изменениями свода стопы. Медицинская статистика также утверждает, что с возрастом у детей увеличивается вероятность развития плоскостопия. [5, 24].
В результате повышенных нагрузок происходит ухудшение функционального состояния стопы, что приводит к формированию травм опорно-двигательного аппарата (ОДА).

Весь текст будет доступен после покупки

1. ОБЗОР НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО
ПРОБЛЕМЕ ПЛОСКОСТОПИЯ У ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ

1.1. Морфофункциональное состояние стопы

Анатомия и биомеханика стопы.
Существует несколько анатомических и физиологических особенностей стопы.
Стопа является дистальным отделом нижней конечности человека, который представляет собой совокупность костно-суставного и связочно-мышечного аппарата.
Необходимо отметить, что кости стоп являются не только пассивной частью ОДА, но и выполняют роль опоры для мягких тканей. Фаланги пальцев стопы являются ее дистальной частью. 14 фаланг пальцев (2 на I на первом пальце, на остальных по 3) формируют 5 пальцев (рисунок 1.1). Нумерация пальцев от I до V начинается от медиального края стопы к латеральному. При правильном формировании стопы I палец больше остальных, II палец длиннее, а остальные три немного отведены [12].
Проксимальные фаланги пальцев сочленяются с пятью головками плюсневых костей. Нумерация костей плюсны происходит по принципу нумерации костей пальцев. Каждая плюсневая кость состоит из головки, тела и основания. Основания I, II и III костей сочленяются с костями предплюсны (клиновидные кости), IV и V с кубовидными костями предплюсны.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алексеева Н., По следам плоской стопы / Н. Алексеева, А.О. Арсеньев // Сем. Доктор. –2018. №9. – С. 16–20.
2. Апарин В.Е., Еще раз о пользе ходьбы босиком/ В.Е. Апарин, В.Р.
Крылов, З.Е. Крылова// - М.: Физкультура и спорт, 2018. – С. 19-21.
3. Артемьев А.С. К вопросу о плоскостопии у спортсменов // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 7. – С. 42-44.
4. Аухадеев Э.И. Введение в единую научно–практическую специальность «Восстановительная медицина, лечебная физкультура и спортивная медицина, физиотерапия и курортология» // Практ. медицина. – 2019. – № 41. – С. 123–125
5. Беленький А.Г. Плоскостопие: проявления и диагностика/ConsiliumMedicum. – 20 18; – 08: С. 618–622.
6. Букина Е.Н., Характеристика структурно–функционального состояния стоп у спортсменов различных спортивных специализаций / Е.Н. Букина, Р.П. Самусев // Волгоградский научно–медицинский журнал. – Волгоград. – 2019. – №2 (34). С. 8–11.
7. Васильева А. Плоскостопие. Самые эффективные методы лечения /Издательство: ИК «Крылов»/ г. Санкт–Петербург– 2018. – 69 c.
8. ВайнерЭ.Н. Лечебная физическая культура: Учебник – изд. Флинт, Наука. – Москва. – 2018.– 132–134 с.
9. Виленский М.Я. Физическая культура в гуманитарном образовательном пространстве вуза // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка, 2019, № 1.
10. Гаськов А.В. Коррекция плоскостопия у детей средствами физической культуры / А.В. Гаськов, Н.В. Казанцева // вестник бурятского государственного унивеситета. – 2018 – №13 – С. 24–27.
11. Гисак С. Н., Дополнения в патогенез врожденной плосковальгусной деформации стопы у детей / С.Н. Гисак, О.М. Волков // Достижения и перспективы детской хирургии. – СПб.: ГПМА, 2019. – С. 115.
12. Годунов С.Ф. Деформации стопы. Многотомное руководство по ортопедии и травматологии. Под ред. А.М.Волкова.2018; 2: 702–16.
13. Дегтерев Д.А., Плоскостопие. Актуальные вопросы / Д.А. Дегтерев, Л.А Цыбезова // Мануальная терапися. – 2018. №1 (29). – С. 83-86.
14. Егорова С. А., Дифференцированные методы физической реабилитации при плоскостопии у детей / С.А. Егорова, Н.А. Егоров // Материалы Международной научно-практической конференции «Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики». – Ставрополь: СГУ, 2019. – С. 258–262.

Весь текст будет доступен после покупки