Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №31646 от пользователя Фемитцева Люция
book

Личностно – ориентированный подход в организации внеурочной деятельности с обучающимися

410 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………………...…………3
Глава I. Теория и практика организации личностно – ориентированного подхода в обучении ……………………………………………………...……….5
1.1 Содержательные подходы к проблеме личностно-ориентированного подхода ……….…………………………………………………………….....5
1.2 Личностно-ориентированный подход обучения в современных условиях…………………………………………………………………..…..10
Глава II. Реализация личностно-ориентированного подхода в обучении младших школьников……………………………………………………………15
2.1 Технологии личностно-ориентированного подхода в образовании в условиях внеурочной деятельности ………………………………………..…15
2.2 Личностно – ориентированный подход в физическом воспитании детей младшего школьного возраста…………………………………………………20
Заключение ………………………………………………………………...…….29
Список использованных источников…………………………………………...31
Приложения …………………………………………………………………..…35

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Современная концепция образования основывается на классических и современных педагогических и психологических подходах, таких как гуманистический, развивающий, компетентностный, возрастной, индивидуальный, деятельный и личностно-ориентированный. Главная цель образования - это приобщение растущего человека к знаниям, хотя образование должно также помогать растущей личности в жизненном и профессиональном самоопределении. Овладение знаниями, умениями и навыками не должно быть целью образования, а должно быть средством реализации его основных, развивающих целей.

Личностный и индивидуальный подходы отвечают на вопрос, что нужно развивать. Цель состоит в том, чтобы выявлять и развивать индивидуальные способности и склонности учащегося, в отличие от представления о единой абстрактной "модели выпускника", ориентированной на государственные интересы. Реализация личностно-ориентированного подхода требует создания индивидуального стиля деятельности на базе индивидуальных особенностей. Такой подход считается идеальным, однако необходимо помнить, что образование должно учитывать как индивидуальные способности и склонности, так и социальные требования и запросы на производство специалистов и граждан. Поэтому цель школы заключается в развитии индивидуальности с учетом социальных требований к развитию ее качеств, что предполагает социально-личностную, а точнее, культурно-личностную модель ориентации образования.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Современные образовательные организации ставят перед собой цели и задачи, которые определяют их дальнейшую деятельность. Одной из таких целей является воспитание человека, который будет обладать различными компетенциями, необходимыми для его дальнейшего развития во всех сферах жизни. Это происходит из-за изменений, которые происходят в общественной жизни, и поэтому сама система образования также должна меняться. Существующая авторитарная система преподавания не подходит, так как она не помогает развивать личность обучающегося, не научит самостоятельной работе и креативности, не развивает особенные характеристики обучающегося. Новая система образования направлена на создание специальной образовательной среды, которая будет формировать и развивать личностные качества обучающихся, способствовать их социализации в обществе и созданию необходимых условий для творчества и самоактуализации. Эти изменения в системе образования стали возможны благодаря общественно-политическим, экономическим и социальным изменениям. Ценностные ориентации также изменились, образование перешло от ценности авторитаризма к ценностям, которые провозглашают принципы гуманизации и демократизации. В образовательном процессе школы одним из самых востребованных и используемых подходов является личностно-ориентированный подход, учитывающий множество качеств и характеристик обучающихся, их потребностей, а также возможности образовательного процесса. Этот подход трансформирует роль обучающегося и обучаемого.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алексеев Н.А. Личностно-ориентированное обучение в школе - Ростов н / Д: Феникс, 2006.-332 с.
2. Алексеев Н.А., Якиманская И.С., Газман О.С., Петровский В.А. м др. Новая профессия в педагогике // Учительская газета. 1994. № 17-18.
3. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. М.: Изд-во МГУ, 1984.- 107 с.
4. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика1989. - 192 с.
5. Бегалиева, С.Б. О личностно-ориентированном подходе как о сложном многомерном процессе / С.Б. Бегалиева, // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2013. № 8-3. С. 83-85.
6. Бодня, М.С. Использование личностно-ориентированного подхода в системе образования высшей школы / М.С. Бодня // Современные проблемы науки и образования. 2006. № 3. С. 83-84.
7. Бороздина, Л.В. Новая концепция личности и характера на основе теории деятельности А.Н. Леонтьева / Л.В. Бороздина // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. 2013. № 2. С. 11-25.
8. Бостанджиева, Т.М. Проблема освоения профессиональными педагогами психологического содержания в личностно-ориентированном подходе / Т.М. Бостанджиева // Инновации в образовании. 2003. № 4. С. 49-56.
9. Воробьёва, А.А. Подходы к исследованию личностных черт в зарубежной и отечественной психологии / А.А. Воробьёва // В сборнике: Личность в Природе и Обществе Научные труды молодых ученых. Сер: "Психология и педагогика": составитель и научный редактор Е.Н. Полянская. Москва, 2011. С. 26-31.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных