Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
ДиссертацияЯзыкознание и филология
Готовая работа №42131 от пользователя Глотова Наталья
book

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСА В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

2 070 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСА………………………………………………………………………7
1.1. Определение понятий «текст» и «дискурс»………………………………7
1.2. Языковые особенности Интернет-дискурса……………………………..15
Выводы по первой главе…………………………………...…………………..26
ГЛАВА 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЯЗЫКА ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСА…………………...…………………………………27
2.1. Графическое и орфографическое оформление языка Интернет-дискурса……………………………………………………………………27
2.2. Лексическая специфика языка Интернет-дискурса……………………...52
Выводы по второй главе………………….……………………………………59
ГЛАВА 3. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В ВИРТУАЛЬНОМ КОММУНИКАТИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ……………………………………………………….60
3.1. Соотношения языковой личности и Интернет-дискурса………………..60
3.2. Роль ников в репрезентации языковой личности в Интернет-дискурсе……………………………………………………………………70
Выводы по третьей главе……………………………………………………...79
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………….………………………………………..80
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………...……………….84

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

B современном Узбекистане правительство страны принимает кардинально новые решения не только в области социально-экономических проблем, но и в сфере науки и культуры. Современный Узбекистан ориентирован в своем развитии на формирование гармонично развитого, высокообразованного, мыслящего подрастающего поколения. Президент Республики Узбекистан Ш.М. Мирзиёев постоянно подчеркивает важную роль молодежи в деле становления нового государства: «Сегодня наша инициативная и преданная Родине молодежь, обладающая самостоятельным и новаторским мышлением, чувством ответственности, достигает в разных сферах и направлениях высоких результатов мирового уровня» . Ш.М. Мирзиёев предложил Союзу молодежи рассмотреть вопросы создания Ассоциации молодых ученых, Центра по оказанию социально-психологической помощи молодежи. Для коренных изменений в области экономики, науки и культуры нужна мощная человеческая база, ориентированная на будущее, это молодежь, воспитанная на национальных корнях, и владеющая современными знаниями. Вот почему установка на гармонично развитое поколение является приоритетной. В связи с этим в настоящее время особую значимость и актуальность приобретает обращение к серьезному анализу и систематизации имеющихся на сегодняшний день научных открытий и разработок.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСА
1.1. Определение понятий «текст» и «дискурс»
Если у многих лингвистических дисциплин и понятий имеется давняя история существования, четкое общепринятое понятие, то термины «дискурс» и «текст» еще не получили вполне соответствующих трактовок из-за сложности этих объектов.
Американский ученый З. Харрис в 1952 году опубликовал статью «Дискурс-анализ» и там впервые употребляется термин «дискурс». З. Харрис в своем исследование рассматривает вопрос о том, как можно определить любую последовательность предложений тестом. Эти предложения должны быть логически связаны друг с другом и вместо образовать некое целое. Предложения не должны быть просто случайным набором не связанных между собою слов. Ученый считал, что эти предложения должны принадлежать к некой системе, которая выше синтаксиса, только тогда их можно назвать текстом. Тексты, в отличие от случайных наборов предложений, являются частью этой системы. З. Харрис сделал вывод, что понятие «дискурс-анализ» намного шире, потому что объект его анализа более расширенный, чем просто предложение. Он сделал это сопоставляя методы описания языка в дескриптивной лингвистике и дискурс-анализе. Как считал ученый, дискурс – это предложение, которое произнесено или написано одним или несколькими людьми в определенной ситуации последовательно . Дискурс-анализ дает полное представление о языке, ведь язык не живет в случайных словах или предложениях, он присутствует в связном дискурсе – «Язык не реализуется в сбивчивых словах и предложениях, но в связном дискурсе – от одного слова к десятитомному роману, от монолога до спора на Площади Юнион» . Именно в этом и заключатся актуальность дискурс-анализа.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

I. ТРУДЫ И ВЫСТУПЛЕНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
1. Выступление Президента Шавката Мирзиеева на торжественной церемонии, посвященной 30-летию государственной независимости Республики Узбекистан. 31.08.2021. [Электронный ресурс]. - URL: https://review.uz/post/vstuplenie-prezidenta-shavkata-mirziyoyeva-na-ceremonii-posvyashennoy-30-letiyu-nezavisimosti-uzbekistana [Дата обращения: 01.05.2023]
II. МОНОГРАФИИ, СТАТЬИ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ДИССЕРТАЦИИ, УЧЕБНИКИ
2. Аникина Т.В. Имя собственное в интернет-коммуникации // Известия Уральского государственного университета. – 2010. - №2 (75). – С. 39-76.
3. Асмус Н.Г. Лингвистические особенности виртуального коммуникативного пространства: автореф. дис. канд. филол. наук. – Челябинск, 2005. – 265 с.
4. Бенвенист Э. Общая лингвистика / под ред., с вступ. ст. и коммент. Ю.С. Степанова. – М.: Прогресс, 1974. – 447 с.
5. Богин Г.И. Концепция языковой личности: автореф. доктора пед. наук. – М., 1982. – 36 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных