Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаЛитература
Готовая работа №18090 от пользователя Бобылев_Андрей
book

Лирическая героиня в русской женской поэзии рубежа XX-XXI веков

1 925 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………….…………….3
Глава 1. Основы развития поэзии на рубеже XX – XXI века..…..………8
1.1 Поэтическая ситуация на рубеже XX – XXI века…………………………8
1.2 Место женского творчества в поэзии конца XX – начала XXI веков.....14
Глава 2. Лирическая героиня в русской женской поэзии рубежа XX – XXI века………………………………………………………………………..23
2.1 Лирическая героиня как путешественница по миру души в творчестве Инги Кузнецовой, Наты Сучковой, Марии Марковой……………….………23
2.1.1 «Текучий» путь лирической героини в мире снов в лирике Инги Кузнецовой……………………………………………………………………….23
2.1.2 Путь «приземления» лирической героини в лирике Наты Сучковой…………………………………………………………………………28
2.1.3 Путь «по спирали с препятствиями» лирической героини в лирике Марии Марковой………………………………………………………….……33
2.2 Лирическая героиня как женское существование в «реальном» мире в творчестве Ганны Шевченко и Анны Золотарёвой…………………….……38
2.2.1 «Отстранённость» лирической героини от мира реального как способ «оживания» в творчестве Ганны Шевченко……………......................38
2.2.2 Лирическая героиня как «монументальное женское начало» в мире реальном в творчестве Анны Золоторевой…………………………….44
2.3 Лирическая героиня как «трансфер» к смерти в осмыслении внутреннего страха в творчестве Линор Горалик…………………………………………..48
Глава 3. Сопоставительная характеристика лирической героини И. Кузнецовой, Г. Шевченко, Н. Сучковой, Л. Горалик, А. Золотарёвой, М. Марковой………………………………………………………………………57
Заключение…………………………………………………………………….....63
Библиография……………………………………….……………………............67
Приложение………………………………………………………………………72

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Поэзия рубежа 1990-2000 гг. – сложное и противоречивое явление в современной русской литературе, вызывающее многочисленные дискуссии. В конце ХХ в., когда в мире главенствовали кризисы, хаос и неразбериха, когда социум был погружён в ситуацию, где нужно было всячески выживать, бороться в новых условиях за место для существования, в культурно-литературной сфере происходят также большие изменения. Под влиянием западной культуры, а также постмодернизма этот пласт жизни в целом утрачивает все отголоски какого-либо реального отражения. Происходит полный отказ от традиционной формы художественного текста, от реалистической ее составляющей. Все аспекты литературной сферы были подвергнуты глобальным изменениям. Жизнь менялась ежесекундно, общество вместе с ним, и всё это в совокупности отразилось на литературной жизни в целом.
Поэзия на фоне данной ситуации в обществе претерпела большие изменения в данный период времени. Если в начале XX века существовали различные литературные круги и объединения, то уже в конце этого же столетия их не было. И в настоящее время любая попытка организовать и систематизировать современную российскую поэзию является крайне трудным делом. Всё это объясняется кризисным ощущением времени, попытками выработать новые пути развития поэтического искусства.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Основы развития поэзии на рубеже XX – XXI века

1.1 Поэтическая ситуация на рубеже XX – XXI века

На рубеже XX – XXI века русская поэзия испытала на себе влияние западной культуры и влияние постмодернизма. Такое влияние было обусловлено ситуацией в стране, которая включала в себя глобальный кризис, распад старых устоев, и системы в целом. Всё это в совокупности способствовало формированию экспериментальному состоянию поэзии и литературы в целом. Это можно объяснить, прежде всего, тем, что во время всеобщего кризиса общество в целом, и как следствие все его сферы жизни, в том числе литература и поэзия вместе взятая были пронизаны ощущением хаоса, и как результат стремлением выработать абсолютно новые пути развития поэтического искусства.
Надо отметить, что постмодернизм является искусством, отрицающим и отвергающим всякие правила, которые выработаны прошлыми культурными традициями. Основной чертой постмодернизма является, как уже было сказано, эксперимент, который возникает из мироощущения авторами текстов. Результатом такого мироощущения является хаос и абсурд, и именно поэтому поэты на рубеже XX – XXI века создают абсолютно не укладывающиеся в привычные рамки тексты, при этом экспериментируя с употреблением слов, иронически трактуя привычные темы и образы. Новые авторы стремятся разрушить старые правила, при этом чувствуя острую необходимость противопоставить «свое, привнесённое» творчество старым закоренелым достижениям поэтическим произведениям прошлых лет. Иными словами, новые поэты стремятся добавить звук на полную громкость, причём резко, чтоб чувствовался контраст между тихим – прошлым и громким – настоящим. Каждый автор пытался сделать свой текст необыкновенным и отличным от других. Однако при том, что творчество каждого отличалось друг от друга, всё же были одинаковые черты современной русской поэзии на рубеже XX – XXI века. Опишем их далее.
1. Лирический герой современной поэзии не является отображением самого автора в тексте, более того, сам автор не стремится каким-то образом рассказать о себе, о своих чувствах и переживаниях. Ему легче транслировать чувства других окружающих людей в своём тексте.
2. В функционал современного поэта не входят какие-либо призывы, обращения, он не претендует на роль какого-либо учителя или какой-либо нестандартной личности, ему чужда роль наставника, он не хочет никого учить и наставлять, он просто выражает индивидуальным образом ту действительность, которую он видит. У него нет цели каким-то образом воздействовать на читателя.
3. Главным приёмом современной поэзии становится ирония. Авторы современных текстов ставят во главе всего задачу создать особый язык, который поможет снизить воздействие текста на самого читателя. По их мнению, поэтический текст не должен навязывать читателю точку зрения автора. И тогда сама ценность поэтического языка заключается в том, что в текстах присутствуют определённые слова, которые у читателя могут вызвать абсолютно разные значения и ассоциативные ряды. И как результат, в поэтических текстах создаётся намеренно ирония, игра с читателем, доведённая до некого абсурда, который воплощается в наборе устойчивых обезличенных выражений, в цитатах из чужих поэтических текстов, и центоне (стихотворении, составленном из строк других стихотворений).
Несмотря на представленные общие черты поэзии рубежа XX – XXI века, они всё равно не сделали ее органичной и однородной. В поэзии всё также сквозило разрозненностью.
Многие исследователи, учёные литературоведы искали новые пути, как объединить и систематизировать современную поэзию, предпринимали многочисленные попытки для этого. В начале XX века в эпоху серебряного века существовало множество литературных объединений, где авторы делились своими произведениями, искали общие черты каждого литературного круга. Было чётко и ясно, к какому направлению относится поэт и его творчество. После ухода серебряного века, в послевоенные годы, по мнению Славы Лена, формируется «бронзовый век» во главе со «школами русского стиха». Постепенно и эти направления сошли на «нет». «В 1988 г. было создано литературное объединение «Орден куртуазных маньеристов», руководителем которого был Вадим Степанцов» [Лен 1987: 104]. Однако и оно себя исчерпало к рубежу столетий. В 1999 г. поэт Мирослав Немиров сформировал литературное объединение «Осумасшедшевшие Безумцы», в которую в разное время входили Всеволод Емелин, Андрей Родионов, Максим Белозор, Дмитрий Данилов, Юлия Беломлинская. Но и после смерти основателя это объединение развалилось.
Одним из поэтов, которому удалось выделиться, был Андрей Родионов, который в своём творчестве описывает жизнь маргиналов или, напротив, богемы. Его творчество положило основу в манифест 2008 г. Фёдора Сваровского, который звучал так: «Новый эпос». В манифесте были озвучены современные поэты, а именно: Андрей Родионов, Борис Херсонский, Виктор Полещук, Григорий Дашевский, Мария Степанова, Линор Горалик, Павел Гольдин. «Название трансформировалось в тенденцию, которая вбирала в себя текст в виде изложения с диалогами, полный морали и героизма, где автор всегда остаётся в стороне в качестве наблюдателя или очевидца» [https://polutona.ru/rets/rets44.pdf].
Чуть раньше, в 2007 г. пишет доклад под названием «Русская поэзия в начале XXI века» Дмитрий Кузьмин, пытаясь дать детальный анализ состояния современной поэзии. Путём анализа он приходит к выводу, что основные течения, группы и объединения в настоящее время выделить невозможно, однако можно разделить поэзию с помощью критериев: гендерный и региональный. Гендерный подход включает в себя женскую поэзию, речь о которой у нас пойдёт дальше в исследовании. Что стоит отметить по этому поводу, так это то, что рубеж XX – XXI века способствовал всплеску женской поэтической активности. Это очень подогревает интерес всех литературоведов и других учёных.
Что касается регионального, то здесь только пока можно отметить и выделить в общий пласт «уральскую поэзию», центрами которой являются Екатеринбург и Челябинск, в более узкий круг – «пермскую поэзию», центром которой является Пермь. Однако и там многие авторы схожи в своём творчестве лишь только в мировоззрении, но форма написания у всех абсолютно разная. Вот, что пишет Александр Пермяков: «уральская поэтическая школа — это братство людей, связанных личными отношениями и мировоззрением, но не формальными признаками» [Сафронова 2012: 204]. Стоит отметить, что большинство стихотворений сводятся к одной городской тематике с описанием городских улиц, транспорта и прочих урбанистических элементов. Перестаёт существовать пейзажная и деревенская лирика.
С течением времени поэзия всё более и более приобретает индивидуалистический оттенок, если ещё в начале 90-х гг., XX века, когда главенствовал постмодернизм, автор не мог высказать своё личное мнение через лирику, он мог лишь оставить свой индивидуальность в лирическом произведении с помощью индивидуалистического словесного описания, в этом проявлялось его авторство, а уже в начале XXI века автор «ожил», в стихах начала проявляться его индивидуальность, свобода мнения. Исходя из этого, уже можно говорить о том, что рубеж XX – XXI века – это постепенный переход от постмодернизма к постпостмодернизму. В подтверждении этому можно привести слова Владимира Мескина, который говорит: «Реалистическая традиция решительно отодвигает традицию постмодернистскую» [Мескин 2014: 7].
Такой переход не является удивлением, ведь постмодернизм дал поэтам возможность сломать прежнюю систему, чтоб построить новую, и тот этап, когда главенствовало это направление, явился для них неким экспериментом, где они пытались копировать классиков, при этом включая иронию, и даже сарказм, переводя содержание уже на реальное отображение действительности. Как следствие такого глобального эксперимента, индивидуальность поэтов уходила на задний план, на переднем главенствовала пародия. Такая пародия отображала вторичность автора, теряя его индивидуальную особенность.
Постмодернизм, как эпоха «хаоса» и «неразберихи» был сосредоточен на ломке старых стереотипов, старых традиционных канонов. Окунувшись в «свободу» после распада системы, поэт не мог выразить своё «Я», потому как был «задавлен» многоэтажностью старых правил, которые ещё не успели сойти с его сознания, и поэтому, как вариант самым оптимальным оказалось прибегнуть к лирической пародии, к описанию того, что видно вокруг, но не к анализу, не к рефлексии бытия.
Постепенно, как было уже сказано, постмодернизм перешёл на новую ступень литературной поэтической жизни, и в лирике большинства поэтов уже виднелись отголоски нового течения постпостмодернизма, в их произведениях уже начали звучать метафизические размышления, собственные авторские рефлексии, углубления в человеческую душу, в попытки объяснения человеческой психики. Так, например, у поэтессы Али Кудряшовой в стихотворении «Мама на даче….» (2007 г.) можно наблюдать размышление о жизни, которое повествует нам о скоротечности человеческой жизни: «…Десять — кончаю четвертый класс, завтрак можно не делать. Надо спешить со всех ног и глаз. В августе будет девять. Восемь — на шее ключи таскать, в солнечном таять гимне... Три. Два. Один. Я иду искать. Господи, помоги мне» [https://skladchik.com/threads/Любимые-стихи.2763/page-44].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

• Источники
• Горалик Линор. Подсекай, Петруша: Книга стихов. – АРГО-РИСК, Книжное обозрение, 2007. – 60 с.
• Золотарёва Анна, Круглова Елена. Бабыобе. — Хабаровск: Самиздат, 2001. – 60 c.
• Золотарёва Анна, Круглова Елена. Избаб. — Хабаровск: Самиздат, 2004. – 56 c.
• Золотарёва Анна. Зрелище: Книга стихов. — М.: ОГИ, 2013. — 71 с.
• Кузнецова Инга. Внутреннее зрение: Книга стихов. – Вологда: Воймега, 2010. – 150 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных