Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №55605 от пользователя Балашов Виктор
book

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

2 420 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………
ГЛАВА 1. Теоретические основы логопедической работы по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР…………………......................................
1.1. Формирование графомоторных навыков у старших дошкольников в норме…………………………………………...
1.2. Особенности формирования графомоторных навыков
у старших дошкольников с ОНР………………………………
1.3. Методы и приемы логопедической работы по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР……
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР
2.1. Выявление уровня сформированности графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР……………………...
2.2. Содержание логопедической работы по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР…...
2.3. Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР………….……………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………......
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………….
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………..

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования по формированию графомоторных навыков у старших дошкольников с ОНР в рамках логопедической работы обусловлена тем, что развитие мелкой моторики рук детей является актуальным направлением работы логопеда в дошкольном учреждении. Некоторые учителя начальных классов отмечают, что у ребенка плохо развита рука, пишет медленно, неуверенно, не видит строчки, не соблюдает интервалов между буквами. А также полноценное моторное и речевое развитие (правильная речь - один из показателей готовности ребенка к обучению в школе) залог успешного освоения грамоты и чтения: письменная речь формируется на основе устной, и дети, страдающие общим недоразвитием речи и моторной недостаточностью, являются потенциальными дисграфиками и дислеклексиками (детьми с нарушениями письма и чтения). Все это говорит о том, что графический навык у ребенка вовремя не сформирован.
Несформированность графомоторных навыков приводит к слишком длительной адаптации некоторых первоклассников к новым для них условиям учебного труда. Развитие этого навыка зависит от качества мелких движений пальцев, кистей рук, тренированности мышц, точности, и координации движений, также от уровня сформированности психических процессов: внимания, зрительной и двигательной памяти, пространственных представлений.
Общее недоразвитие речи - это различные сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне,
при нормальном слухе и интеллекте (Р.Е. Левина). [28, с. 624].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

1.1 Формирование графомоторных навыков у старших дошкольников
в норме

Как отмечает М.М. Безруких «…важным элементом обучения письму является формирование графомоторного навыка» [5, с. 22].
И.Н. Садовникова определяет письменную речь, как «…вторичная, более поздняя по времени возникновения форма существования языка, которая формируется в условиях целеполагания обучения грамоте и затем совершенствуется» [59, с. 71].
Как отмечает Л.С. Выготский «…динамический стереотип слова образуется в результате рефлекторного повторение в единстве оптических, акустических и кинестетических раздражений. Овладение письменной речью представляет собой процесс, при котором формируются новые связи слышимых и произносимых, видимых и записываемых слов. Чтобы обеспечить процесс письма, должны согласованно функционировать зрительный и двигательный, речедвигательный, речеслуховой анализаторы» [10, с. 19].
Н.Г. Агаркова определяет графомоторные навыки как «…автоматизированный способ дифференцировки и перекодирование звуков (фонем) речи в соответствующие буквы, начертание их на бумаге и вместе
с тем осознание воспроизводимых буквенных комплексов (слов)» [1, с. 27].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Агаркова, Н.Г. Обучение первоначальному письму по прописям к «Азбуке». М.: Дрофа, 2007. – 116 с
2. Ахутина Т.В. Нарушения письма: диагностика и коррекция. Актуальные проблемы логопедии. Спб.: Акционер и К, 2004. 225 с.
3. Ахутина Т.В., Иншакова О.Б. Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. М.: Издательство, 2008. 128 с.
4. Безруких М.М. Обучение первоначальному письму: методическое пособие к прописям. М.: Просвещение, 2002. 238 с.
5. Безруких М. М. Обучение письму. М.: Просвещение, 1997. 110 с.
6. Безруких М.М. Ступеньки к школе. М.: Дрофа. – 2009. 256 с.
7. Безруких М.М., Епифанова С.П. Упражнения для занятий с детьми, имеющими трудности при обучении письму. М.: Новая школа,
2004. 81 с.
8. Большакова С.Е., Формирование мелкой моторики рук. Игры и упражнения. М.: Сфера, 2009. 73с.
9. Визель Т.Г. Нарушение чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста. М.: Астрель, 2005. 217с.
10. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2009. 472 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных