Маркетинг продвижения городских проектов среди студентов вузов г.Москвы

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МАРКЕТИНГА ГОРОДСКИХ ПРОЕКТОВ
1.1 Городские проекты как форма досуга московских студентов
1.2 Маркетинг продвижения как форма популяризации городских проектов
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПОПУЛЯРНОСТИ ГОРОДСКИХ ПРОЕКТОВ
2.1 Изучение маркетинговых стратегий продвижения городских проектов
2.2 Исследование интереса московских студентов к городским проектам в г. Москве
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время большинство населения нашей многонациональной страны проживает в городах. Именно поэтому актуальность изучения города и городского пространства повысилась с перемещением людей из деревень и сел в города. Современные люди живут в городе, и он стал их неотъемлемой частью жизни. Город охватывает все сферы жизни его жителей, обеспечивая их материальными и духовными потребностями.
По данным Росстата на 1 января 2022 года численность жителей России – 145 478 097 людей . Из них городское население составляет – 75%, а сельское – 25%.
Степень научной разработанности проблемы
Город как отдельную форму жизни начали рассматривать еще в Античности такие мыслители, как Аристотель , Платон , Сократ и др. Непосредственно формироваться города начинают в период Средневековья, и проблема становления городов усиливается с течением времени. Появляются города, а в них – университеты, театры, школы и другие места социализации граждан. Города продолжают развиваться и в Новое время, в эпоху Просвещения. С конца 19 века города становятся основным жизненным пространством, где протекает жизнь человека. В начале 20 века сформировывается концепция изучения города (1910-20-е гг., Чикагская школа) . Города стали изучаться более масштабно: проводятся социологические исследования (начало таким исследованиям, несомненно положил Роберт Парк: именно он разработал концепцию «человеческой экологии»; затем его начинания продолжил Эрнст Берджесс), пишутся статьи, соответствующие дисциплины преподают в вузе . Признается научно, что городской образ жизни – это определенная форма жизни, определенный стиль жизни. С трудами Роберта Парка , Георга Зиммеля социология города дает новый виток изучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Современный город - это множество факторов, воздействующих на социокультурную ситуацию в городе: неоднородность структуры, интенсивность информационного потока, производственные процессы, темпы роста и пространства в городах. Городская среда многообразна. Она формирует личность, которая рациональна, подвижна, готовая к изменению, к сочетанию. Досуг молодых людей играет в их жизни более значительную роль, чем у взрослых, а формы досуговой деятельности молодежи зачастую выглядят разнообразнее и в большой мере выражают ее социально-психологические особенности и склад характера. Не случайно Б. Паскаль писал: «Мы поймем смысл всех людских занятий, если вникнем в суть развлечения» . Эту же мысль можно развить и в более широком социокультурном контексте: изучая досуговые формы, мы изучаем характер человека, а также специфический социально-психологический тип личности в наиболее яркие моменты его жизни. Ни в какой другой сфере человек не проявляется с такой яркостью, как в сфере досуга, где границы реального и идеального нарушаются и личность предстает не только такой, какой ее сформировала необходимость, но и такой, какой бы она хотела сама себя видеть, какой она могла бы стать при других обстоятельствах развития жизни. В этом смысле в какой-то степени можно утверждать, что личность проявляется полностью лишь в мире досуга. Именно в такие мгновения становится понятной ее сущность . Досуг является одной из одной из главных областей жизнедеятельности молодых людей. Трансформация сфер жизни российского общества явились причиной изменений социокультурной ситуации в сфере досуга. Молодежь - это определенная социальная группа, в наибольшей степени восприимчивая к социокультурным нововведениям, которые оказывают разнообразное по своей направленности воздействие на формирование личности молодого человека. Молодежный досуг имеет свои особенности и существенно отличается от досуга иных социальных групп. Данные отличия складываются в силу специфических духовных и физических потребностей молодежи и присущих ей и социальных, и психологических особенностей. Молодежь, как правило, более склонна к досугу, захватывающему психику целиком, а также дающему постоянные притоки эмоций и новых ощущений. С другой стороны, молодежь с трудом приспосабливается к деятельности однообразной, специализированной. Студенчество — наиболее социально активная (во всех отношениях и проявлениях) часть молодежи. Однако учитывая, что по численности студенчество изучаемого периода — это достаточно небольшая социальная группа, то корпоративность во многом предопределяла его отношение не только к вопросам общественного устройства или системе высшего образования, но и собственному быту, поведению и, конечно же, досугу. Бесспорно, разнообразие студенческих развлечений определялось также и степенью вовлеченности в учебный процесс, и, конечно же, уровнем материального благосостояния. Стрельцов Ю.А. в своей книге «Культурология досуга» пишет о том, что предпочитаемые молодёжью формы досуга оказывают значительное влияние на социализацию личности, что непосредственно влияет на состояние и перспективы развития культуры современного общества . Именно поэтому создание благоприятных условий для культурного досуга подрастающего поколения выступает одним из направлений молодёжной политики. Так как современная молодёжь формирует гражданское общество в будущем, во многом определяя его структуру и динамику.

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки