Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №42946 от пользователя Глотова Наталья
book

Математическая дидактическая игра на уроках различной целевой направленности как средство активизации познавательной деятельности младших школьников

2 270 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ
1.1. Общая характеристика познавательной деятельности младших школьников……………………………………………………………………….8
1.2. Особенности познавательной деятельности младших школьников………………………………………………………………………13
1.3 Роль дидактических игр в активизации познавательной деятельности младших школьников…………………………………………...……………….21
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
2.1. Содержание математической дидактической игры………………………………..……………………………………………...32
2.2. Анализ результатов исследования ………………………..……………….43
2.3. Организация и методика исследования ………………….………………..46
Заключение……………………………………………………………………….58
Список источников и литературы………………………………………………60
Приложения……………………………………………………………………..64


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Урок считается основной формой учебно-воспитательной работы в начальной школе. Именно на уроке школьники получают знания и приобретают навыки применения их в практической учебной работе. Также на уроке закладываются основы становления каждого учащегося как личности, деятельного участника жизни нашего общества.
Задачей любого педагога является поиск наиболее эффективных методов и средств обучения, которые помогут научить всех учащихся самостоятельно учиться, а также сформируют у них потребность заинтересованно относиться к учебному процессу.
Проблема активизации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения занимает одно из ведущих мест в современных психолого-педагогических исследованиях. От решения этой проблемы в значительной степени зависит эффективность учебного процесса, повышение качества обучения, мотивация обучающихся к достижению учебных и творческих результатов. Решение проблемы активизации познавательной деятельности – потребность общества, жизни, практики обучения и воспитания подрастающих поколений.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ
1.1. Общая характеристика познавательной деятельности младших школьников
Понятие деятельности в педагогике формулируется на основе философского и психологического понимания деятельности. Сущность этого понимания, состоит в том, что в процессе деятельности человек не только проявляет свои качества, свойства, но и формирует их. То есть любая деятельность - это, в первую очередь, обоюдный процесс взаимодействия субъекта и объекта деятельности.
Интересными для нашего исследования являются следующие определения деятельности.
Деятельность – специфическая форма общественно-исторического бытия людей, целенаправленное преобразование ими природной и социальной действительности. В отличие от законов природы законы общества обнаруживаются только через человеческую деятельность, которая создает новые формы и свойства действительности, превращает некоторый исходный материал в продукт [10].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Бардин К.В. Как научить детей учиться. – М., 1969. – с. 49.
2. Белич В.В. Комплексный анализ учебно-познавательной деятельности / В.В. Белич. – Челябинск: изд-во ЧелГУ, 1986.
3. Бим- Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 528 с.
4. Вишнякова А.С., Кондакова М.И. Краткий педагогический словарь пропагандиста / под общ. ред. М.И. Кондакова, А.С. Вишнякова. – 2-е изд., доп. и дораб. - М.: Политиздат, 1988. – 367 с.
5. Волкова С.И., Столярова Н.Н. Развитие детей на уроках математики. 2 класс (1 – 4 классы) // Начальная школа. – 1991. – №7. – с.19–25.
6. Воронов В.В. Педагогика школы в 2- х словах. – М., 1999. – с.138 – 139.
7. Гебель В. Ребенок. От младенчества к совершеннолетию / В. Гебель, М. Глеклер; перевод с нем. под ред. Н.Федоровой. – М.: Энигма, 1996. – 592 с.
8. Гезелл А. Умственное развитие ребенка / А. Гезелл. – М., 1989.
9. Горецкий В.Г., Львов М.Р., Сосновская О.В., Методики преподавания русского языка в начальных классах. – М.: Академия, 2007 – 464 с.
10. Давыдов В. В. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. Т. 1. / гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. – 608 с.
11. Дистерверг А. Избр. пед. сочинения. – М., 1956. – с. 118.
12. Жикалкина Т.К. Система игр на уроках математики в 1 и 2 классах: пособие для учителя / Т.К. Жикалкина. – М.: Новая школа, 2007. – 176 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных