Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №130157 от пользователя Жуковский Роман

МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Name: МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Price: 2600.00 RUB

2 600 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 108

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение ……………………………………………………………………. 4
Глава 1 Теоретические основы формирования исследовательских
умений детей 5-6 лет в процессе проектной деятельности …………………
8
1.1 Особенности формирования у детей 5-6 лет
исследовательских умений ……………………………………….
8
1.2 Возможности проектной деятельности в формировании
у детей 5-6 лет исследовательских умений ……………………..
14
Глава 2 Экспериментальная работа по формированию у детей 5-6 лет
исследовательских умений в процессе проектной детельности
19
2.1 Выявление уровня сформированности у детей 5-6 лет
исследовательских умений ……………………………………….
19
2.2 Содержание и организация работы по формированию у детей 5-6 лет исследовательских умений в процессе
проектной деятельности …………………………………………….

30
2.3 Определение результативности работы по формированию у детей 5-6 лет исследовательских умений в процессе
проектной деятельности …………………………………………….

40
Заключение ………………………………………………………………….. 50
Список литературы 53
Приложение А Список детей экспериментальной и контрольной групп 56
Приложение Б Количественные результаты констатирующего
эксперимента в экспериментальной и контрольной группах
58
Приложение В Количественные результаты контрольного среза
в экспериментальной и контрольной группах …………...
60
Приложение Г Перспективное планирование …………………………….. 62
Приложение Д Конспекты непрерывной образовательной деятельности 66

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время в России остро стоит вопрос о повышении качества образования. Система образования ориентирована на развитие активной творческой личности, способной адаптироваться к современным условиям, принимать нестандартные решения. Дошкольное образование является первой ступенью непрерывной системы образования, поэтому проблема развития у дошкольников познавательной активности, охватывающая все стороны образовательного процесса является довольно значимой.
Исследовательские умения, обладая мощными побудительными и регулятивными возможностями, способствуют эффективному становлению ребенка как субъекта познавательной деятельности. Наиболее актуальной задача развития исследовательских умений у детей дошкольного возраста становится в связи с реализацией Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Любой ребёнок с рождения любознателен и стремится к познанию окружающего мира. Именно развитие исследовательских умений должно главным образом обеспечить удовлетворение потребности дошкольника в освоении нового. Однако ребёнок учится не только получать информацию, но и пользоваться приобретёнными знаниями. В соответствии с ФГОС ДО, формирование исследовательских умений как области познавательного развития представлено в задаче: формирование познавательных действий, становление сознания.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы формирования исследовательских умений детей 5-6 лет в процессе проектной детельности

1.1 Особенности формирования у детей 5-6 лет исследовательских умений

В психолого-педагогической литературе вопрос формирования у детей 5-6 лет исследовательских умений недостаточно изучен. В связи с этим интерес к данной проблеме усилился, так как формирование исследовательских умений является неотъемлемой частью комплексного развития личности. Именно характер мотивов, интересов и потребностей, которые лежат в основе деятельности личности, определяет содержание и направление ее активности. Вовлеченность ребенка в исследовательскую деятельность, проявляемая им активность и инициативность, удовлетворенность полученным результатом и своей деятельностью, являются важным фактором для дальнейшего качественного развития личности, ее самореализации и самосовершенствования [4].
Если мы рассмотрим термин «умения» в психологическом словаре, то увидим такую трактовку: «умение – это освоенный субъектом способ выполнения действия, который обеспечивается совокупностью приобретенных знаний и навыков. Умение формируется путем упражнений и создает возможность выполнения действия не только в привычных условиях» [20]. А.О. Карпов утверждает, что «умение –это способность делать что-либо или знание способа осуществления действия, в соответствии с целью и условиями, в которых придется работать» [12].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Атемаскина Ю. В. Проектная деятельность в ДОУ. Проект – это игра всерьез. М. : Наша новая школа, 2016. 48 с.
2. Бедерханова В. П. Совместная проектировочная деятельность как средство развития детей и взрослых // Развитие личности. 2015. № 1. С. 24- 36.
3. Божович Л. И. Проблемы формирования личности. Избранные психологические труды. 2-е изд., стереотип. М. : Эксмо, 2017. 352 с.
4. Веракса Н. Е. Познавательное развитие в дошкольном детстве. М. : Мозаика-Синтез, 2015. 336 с.
5. Веракса А. Н. Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника. М. : Мозаика-Синтез, 2017. 136 с.
6. Виноградова E. Л. Условия становления познавательной мотивации дошкольников 5-6 лет // Психологическая наука и образование. 2016. № 2. С. 47-56.
7. Виноградова Е. Л. Мотивационные предпочтения различных форм познавательной деятельности старших дошкольников // Журнал прикладной психологии. 2015. № 2. С. 50-59.
8. Виноградова Н. А. Образовательные проекты в детском саду. Пособие для воспитателей. М. : Айрис-пресс, 2018. 208 с.
9. Годовикова Д. Б. Формирование познавательной активности // Дошкольное воспитание. 2016. № 1. С. 35-42.
10. Голицин В. Б. Познавательная активность дошкольников // Советская педагогика. 2018. № 3. С. 33-38
11. Гузеев В. В. Планирование результатов образования и образовательная технология. М. : Народное образование, 2016. 240 с.
12. Зубкова Т. И. Исследование познавательной активности детей дошкольного возраста. М. : Просвещение, 2017. 63 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net