Методическая система экологического образования и просвещения школьников при изучения курса школьной географии

ВВЕДЕНИЕ
3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ НА БАЗЕ ООПТ
6
1.1. Сущность и определение понятия «Экологическая культура» 6
1.2. Роль особо охраняемых природных территорий в формировании экологической культуры школьников 15
2. Методическая система экологического образования и просвещения школьников при изучения курса школьной географии
2.1. Формирование экологической культуры школьников при рассмотрение ООПТ России
27
2.2. Формы организации обучения вопросов об ООПТ во внеурочное время
39
3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ООПТ
49
3.1. Методика проведения опытно экспериментальной работы 49
3.2. Результаты и анализ педагогического эксперимента 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 71
ПРИЛОЖЕНИЯ 75

Весь текст будет доступен после покупки

С развитием современного мира, с его совершенствованием, экологические проблемы только возрастают. Загрязнение природной среды промышленным и сельским производством; потепление климата и вызванное этим повышение уровня Мирового океана; кислотные осадки; озоновые дыры; быстрые темпы снижения биологического разнообразия; вырубка лесов и потеря целых экосистем – это только малая часть всех проблем. Решение любой экологической проблемы просто невозможно без обращения к аспектам географической науки, особенно прочной является связь экологии с физической географией, которую изучают в школе. К сожалению, общество осознало это, когда уже стали видны отрицательные последствия потребительского отношения людей к природе, когда на планете практически не осталось уголков нетронутой природы, когда состояние среды обитания уже отрицательно сказалось на здоровье огромного количества людей.
Экологическая культура - это часть общечеловеческой культуры, система социальных отношений, общественных и индивидуальных морально-этических норм, взглядов, установок и ценностей, касающихся взаимоотношения человека и природы; гармоничность сосуществования человеческого общества и окружающей природной среды; целостный адаптивный механизм человека и природы, реализующийся через отношение человеческого общества к окружающей природной среде и к экологическим проблемам в целом.

Весь текст будет доступен после покупки

1.1. Сущность и определение понятия «Экологическая культура»

Концепция устойчивого развития (УР) родилась, развивалась и активно развивается во многих национальных и международных стратегиях, современных научных исследованиях в различных направлениях. Однако в педагогических работах эта тенденция не освещается так подробно. Идея УР направлена на системное, многомерное развитие, на благополучие стран, народов, отдельного человека, на устранение неравенства: демографическую, социальную и политическую стабильность и нейтрализацию факторов, опасных для развития природы. Базовым элементом УР в 21 веке является непрерывное экологическое образование. Эволюция образования в обществе устойчивого развития способствует изменению экологической культуры отдельного человека и народа.
Связь природы и культуры осуществляет человек. Именно он меняет ее, используя ее ресурсы для угождения собственным потребностям. И именно культура данного человека показывает характер и содержание этого взаимодействия, которая привела к возникновению экологического кризиса. Такую культуру исследователи объясняют эгоизмом и отчуждение человека от природы. Это объясняется доминирование в сознании людей убеждения о том, что природа подчиняется любым действиям человека. Но с другой стороны, именно культура дает возможность ему оставаться человеком. Человек может организовывать свою деятельность таким образом, что результаты не будут сокращать жизненное пространство как рядом живущих людей и животных, так и тех, кто будет населять нашу Землю в будущем [36].
На сегодняшний день существуют различные определения экологической культуры, что свидетельствует о том, что процесс становления экологической культуры как системы еще не завершен. Понятие «Экологическая культура» вошло в уклад жизни не так давно, в последней трети прошлого века.
Для того чтобы дать определение термину «Экологическая культура», в первую очередь нужно разобраться с понятиями «Культура» и «Экология».
Как нам известно, термин «Экология» изначально использовалось в биологии. Термин был предложен Эрнстом Геккелем в 1886г. Изначально смысл термина звучала, как наука о взаимоотношениях между организмами их сообществами и окружающей средой.

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки