Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №34595 от пользователя Фемитцева Люция
book

Методические основы формирования монологической речи у детей среднего дошкольного возраста

650 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.Теоретические основы развития монологической речи детей дошкольного возраста................ 6
2.Особенности развития детей среднего дошкольного возраста…………………….....
2.1.Возрастные психологические особенности развития детей среднего дошкольного возраста……………………………………………………… 11
2.2.Особенности развития речи...................... 14
2.3.Программные задачи по развитию монологической речи ……... 17
3.Методика развития монологической речи у детей среднего дошкольного возраста …………………………………… 19
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ……………………………………………… 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………... 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….. 32
ПРИЛОЖЕНИЕ

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Для всестороннего и эффективного развития детей важно обеспечить комфортное общение в их кругу. Взрослые и ровесники ребенка играют большую роль в этом процессе. Люди старшего поколения являются хранителями культурных ценностей, и ребенок получает жизненный опыт в их окружении. Язык является главным инструментом передачи опыта и традиций. Обучение связной речи оказывает влияние на образность и выразительность речи, а также обогащает художественно-речевой опыт детей. Формирование связной речи у ребенка является ключом к успешному развитию личности и умению формулировать и излагать свои мысли. Это играет большую роль в их умственном развитии. В дошкольном возрасте перед ребенком стоит задача научиться связным и аргументированным высказываниям, что называется монологической речью. Без этой формы речи школьное обучение невозможно. Изучение монологической речи ребенка позволяет определить его готовность к школьному обучению и уровень развития. Овладение монологической речью является необходимой ступенью в развитии связной речи дошкольников, так как в этом процессе проявляются речевые умения детей. Монологическая речь выполняет важнейшие социальные функции, помогая ребенку установить связи с окружающими людьми и определять нормы поведения в обществе, что является важным условием для развития его личности.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Главным средством общения с взрослыми и сверстниками является речь. Словарный запас дошкольника состоит в основном из слов, обозначающих предметы быта, игрушки и близких людей. В процессе развития ребенок овладевает грамматическими конструкциями речи, согласовывает употребление грамматических форм по числу и времени. Он активно экспериментирует со словами, создавая забавные новые слова. Дети умеют отвечать на простые вопросы, используя форму простого предложения, и высказываться в 2-3 предложениях об эмоционально значимых событиях. Они начинают использовать в речи сложные предложения. В этом возрасте возможны дефекты звукопроизношения. Девочки по всем показателям развития превосходят мальчиков: артикуляция речи, словарный запас, беглость речи, понимание прочитанного, а также запоминание увиденного и услышанного.

Монолог (от греч. "monos" - один, "logos" - слово, речь) является компонентом художественного произведения, представляющим собой речь, обращенную к самому себе или другим (речь от первого лица), в отличие от диалога, не рассчитанную на непосредственную речевую реакцию другого лица (или лиц) и обладающую определенной композиционной организованностью и смысловой завершенностью. За пределами художественного произведения форму монолога принимают отдельные разновидности устных высказываний, таких как речь оратора, лектора, выступление по радио и телевидению. Монологическая речь, имеющая адресата (публичная речь), характеризуется такими общими признаками, как наличие в ней обращений, а также местоимений и глаголов второго лица.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

Основная литература
1. Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения: Уч. Пособие. – М.: Флинта: Наука, 2003.
2. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Развитие диалогического общения: Методическое пособие для воспитателей. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.
3. Гризик Т.И., Тимощук Л.Е. Развитие речи детей 5-6 лет. Методическое пособие для воспитателей ДОУ. – М.: Просвещение, 2007.
4. Львов М.Р. Основы теории речи. – М.: Академия, 2002.
5. Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения: Уч. Пособие. – М.: Флинта: Наука, 2003.
6. Ушакова О.С, Струнина Е.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста: Учеб.-метод. Пособие для воспитателей дошк. Образоват. Учреждений. — М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004.
7. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
Дополнительная литература
8. Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду // Васильева М.А., Гербова В.В., Комарова Т.С. – Издательство: Москва, Мозаика-Синтез, 2015 год
9. Липина, С.В. Развитие речи / С.В. Липина, И.В. Полещук. – М.: Эксмо, 2017.
10. Литвинова, О.Э. Речевое развитие детей раннего возраста. Словарь. Звуковая культура речи. Грамматический строй речи. Связная речь. Конспекты занятий. Ч. 1 / О.Э. Литвинова. – СПб.: Детство-Пресс, 2016.
11. Матвеева, А.С. Буквы и звуки. Развитие речи. 4-5 лет / А.С. Матвеева, Н.Н Яковлева. – М.: АСТ, 2017.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных