Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №71182 от пользователя Успенская Ирина

Методические особенности обучения решению текстовых задач в основной школе.

Name: Методические особенности обучения решению текстовых задач в основной школе.
Price: 465.00 RUB

465 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 31

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 4
1. ПСИХОЛОГИ-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ СЮЖЕТНЫХ ЗАДАЧ В ШКОЛЕ 6
1.1 Роль задач в математической подготовке школьников 6
1.2 Психологические аспекты решения задачи 12
1.3 Типизация школьных сюжетных задач 17
2. СМЫСЛЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ СЮЖЕТНЫХ ЗАДАЧ 20
2.1 Анализ задачи - основа поисковой активности учащихся в процессе ее решения 20
2.2 Поиск идеи решения - моделирование средствами математики 20
2.3 Смыслы обучения другим этапам 20
2.4 Примеры полноценных презентаций в текстах 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 34

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

На сегодняшний день математика оказывает влияние на все сферы человеческой деятельности, стимулируя научный прогресс. Для того чтобы учитывать этот факт, необходимо улучшить уровень математической подготовки школьников.

В наше время важность математических задач в школе заключается в формировании правильных математических концепций учеников, анализе различных аспектов их жизни, и применении теоретических знаний на практике. Решение задач также способствует развитию обучаемых.

В настоящее время обучающему процессу не хватает акцента на развитие навыков решения проблем из-за стремления учителей включать разнообразные виды занятий в учебный план. Однако регулярное внедрение разнообразных упражнений повышенной сложности способствует заинтересованности и интеллектуальному развитию детей, стимулирует их познавательную активность. Также важно использование различных графических средств, таких как чертежи и схемы, для стимуляции интереса к решению текстовых задач. Эти методы позволяют визуализировать ситуации, способствуют осознанному усвоению знаний, развитию памяти, речи и мышления.

Учителя начальных классов должны сформировать у детей навыки решения как простых, так и сложных задач, что послужит основой для успешного решения более сложных задач по алгебре и физике в средней школе. Начальные математические знания должны усваиваться детьми в логической системе, адаптированной к их уровню понимания, где каждое предложение логически вытекает из предыдущего.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. ПСИХОЛОГИ-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ СЮЖЕТНЫХ ЗАДАЧ В ШКОЛЕ

1.1 Роль задач в математической подготовке школьников
При изучении математики задачи играют важную роль. Они способствуют развитию логического мышления учащихся и формированию навыков применения математики. Кроме того, задачи помогают учащимся развивать пространственное воображение и алгоритмическое мышление. Глубокое усвоение математических знаний школьниками является ключевым для формирования их математической культуры. Учащиеся, решая математические задачи, приобретают умение мыслить творчески и развивают навыки самоконтроля и исследования результатов решений.

Задачи имеют также важное значение в изучении теоретических знаний, так как способствуют мотивации и усвоению содержания теорем. Они также помогают выявлять закономерности, отраженные в теоремах, и обучают применению теорем. Эффективное использование учебных задач способствует активизации самостоятельной познавательной деятельности школьников при изучении математики.

Кроме того, эффективность применения задач в обучении математике влияет на подготовленность школьников к последующей практической деятельности в различных сферах производства и культуры. Умение решать математические задачи важно не только для овладения математическими знаниями, но и для развития творческого мышления и способностей к самообучению.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Смирнова А.А. Формирование осознанных знаний на уроках математики с помощью варьирования текстовых задач // Сельская школа. 2007. №4. С. 110-114.
2. Шагилова Е.В. Изменение роли и места задач в процессе обучения математике в России с VIII по XXI в. // Интеграция образования. 2007. №1. С. 90-94.
3. Лакатос К. Доказательства и опровержения. пер. с англ. М., 1967
4. Тихомиров О.К. Структура мыслительной деятельности человека. М., 1969

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Методические особенности обучения решению текстовых задач в основной школе.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net