Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №97915 от пользователя Успенская Ирина

Методические особенности организации и проведения семинарского занятия в колледже

Name: Методические особенности организации и проведения семинарского занятия в колледже
Price: 1400.00 RUB

1 400 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 56

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 2
Глава 1. Теоретические аспекты семинарского занятия 6
1.1 Сущность и содержание семинарских занятий 6
1.2 Цели, задачи и функции семинарских занятий 10
1.3 Формы и типы семинарских занятий 15
Глава 2. Методические особенности организации и проведения семинарского занятия в колледже 22
2.1 Общие требования к планированию, организации и проведению семинарских занятий 22
2.2 Методические рекомендации к проведению занятий обществознания в колледже 31
2.3. Анализ достоинств и недостатков проведения семинарских занятий в колледже 41
Заключение 49
Список использованной литературы 51

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Современная образовательная система проходит через «технологическую» реформу, которая нацелена на подготовку специалистов с конкурентоспособным уровнем квалификации, поэтому такая реформа является составляющей частью процесса модернизации средней профессиональной школы.
Новые педагогические технологии должны:
1) гибко реагировать на меняющиеся потребности рынка труда и корректировать модель специалиста;
2) обеспечить индивидуализацию образовательных программ и путей их освоения в зависимости от способностей и интересов студентов.
Идеи отечественной педагогики сотрудничества, личностно-ориентированного образования, деятельностный подход к обучению, идеи «опытного учения», диалога как основы человеческого сознания и общения, а также технологии опережающего обучения, развития критического мышления, проектного обучения, группового взаимодействия, технологии тестирования, информационные и коммуникационные, технологии модульно-рейтингового обучения наиболее приемлемы сегодня.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ
1.1 Сущность и содержание семинарских занятий
Семинарские занятия как форма обучения имеют давнюю историю, восходящую к античности.
Само слово «семинар» происходит от латинского «seminarium» - рассадник и связано с функциями «посева» знаний, передаваемых от учителя к ученикам и «прорастающих» в сознании учеников, способных к самостоятельным суждениям, к воспроизведению и углублению полученных знаний.
Семинары проводились в древнегреческих и римских школах как сочетание диспутов, сообщений учащихся, комментариев и заключений учителей. С XVII в. эта форма обучения используется в Западной Европе, а с XIX в. - в российских университетах и колледжах. Семинарские занятия носили практический характер и представляли собой школу того или иного ученого, под руководством которого студенты практически осваивали теоретический курс дисциплины, методику научного исследования. Семинарская форма обучения постоянно развивалась.
В современной средней профессиональной школе семинар является одним из основных видов практических занятий по различным наукам, так как представляет собой средство развития у студентов культуры научного мышления.
Педагогическая эффективность применения семинарских занятий получила обоснование в трудах отечественных дидактов Б.П. Есипова, В.П. Стрезикозина, А.В. Усовой, В.В. Завьялова и других. В зарубежных источниках условиям эффективного применения семинарских занятий посвящены исследования Дж. Трампа и Д. Бейнам.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Нормативно-правовые акты:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения 18.04.2020)
2. Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_142304/be9b491462eef28cf24996b4ec99ff345035b06d/ (дата обращения: 18.04.2020)
Специальная литература:
3. Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития. -2-е изд.- Казань. Центр инновационных технологий, 2000.- 608c.
4. Аронова, Г. А. Методика обучения взрослых: особенности лекционной формы подачи материала по гуманитарным дисциплинам [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: [сайт]. – 2012. — Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/513950/ (дата обращения: 18.04.2020)
5. Беловский, Г.Г. Современные технические средства обучения в профессиональной подготовке педагога: учеб. пособие/Г.Г. Беловский. – Минск : Выш. шк., 2011. – 223 с.
6. Булавкина, А.А. Об опыте использования в учебном процессе современных педагогических технологий и инновационных методов обучения/ А.А. Булавкина // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 376–380.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Методические особенности организации и проведения семинарского занятия в колледже

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net