Методические подходы к проектированию турпродукта детского туризма

Введение………………………………………………………………………………………….3
1. Теоретические аспекты проектирования турпродукта детского туризма………………...6
1.1 Понятие и виды детского туризма в индустрии гостеприимства………………………...6
1.2 Методические подходы к проектированию турпродукта в индустрии гостеприим-ства………………………………………………………………………………………….16
1.3 Мировой и отечественный опыт развития детского туризма……………………………23
2 Анализ развития детского туризма в России……………………………………………….26
2.1 Современное состояние детского туризма в Приморском крае и РФ…………………..26
2.2 Современное состояние детского туризма во Владивостоке……………………………35
2.3 Характеристика предприятий, функционирующих на рынке детского туризма………43
3 Разработка методического обеспечения к проектированию турпродукта детского туриз-ма………………………..……………………………………………………………………52
3.1 Обоснование разработки методического подхода……………………………………….52
3.2 Методика проектирования турпродукта………………………………………………….56
3.3Использование инноваций в проектировании турпродукта детского отды-ха…………………………………………………………………………………………………61
Заключение……………………………………………………………………………………...66
Список используемых источников……………………………………………………………68
Приложение А «Классификация видов детского туризма»…………………………………75
Приложение Б «Классификация видов детского туризма»…………………………………76
Приложение В ««Проектирование туристского продукта»»………………………………..77
Приложение Г «Организации очуществляющие деятельность по образовательны програм-мам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми……..............78
Приложение Д «Коллективные средства размещения специального назначения»……......79
Приложение Е ««Анкета для опроса турфирм»»………….....................................................80
Приложение Ж «Ответы опрошенных турфирм в google формах»………………………...81
Приложение К «Образец технологической карты туристского путешествия»……………84

Весь текст будет доступен после покупки

В силу сложившийся ситуации хорошо развивается внутренний туризм, но при этом перед организацими, работающими в сфере детского туризма встает поиск наиболее эффективных методов управления, как отдельными турфирмами, так и всем туризмом страны в целом.
Экономика нашего государства, очень сложный и монополизированный механизм, для которого в первую очередь главное сохранение и наращивание сырьевого сектора. Это можно объяснить тем, что она больше ориентирована на экспорт, нежели чем на импорт. Детский туризм занимает немало важную роль в секторе нашего государства, так как при-носит немалый доход в казну страны.
Специфика формирования детского туризма в нашей стране на прямую связана с формами социально-экономического взаимодействия между предприятиями туристской индустрии и органами государственной власти [1, с 83-84].
Невозможно не переоценить роль туристской отрасли, для экономики нашей страны. Туризм обеспечивает занятость, самозанятость населения, валовый внутренний продукт и большие налоговые отчисления в бюджет государства. Туризм, является толчком для развития 53 отраслей экономики нашей страны, что сказывается на состоянии и прогнозировании развития хозяйственной сферы нашей страны.
В связи с высокой восприимчивостью туризма к изменениям геополитической и экономической ситуаций в мире и запросов потребителей происходит переориентация, увеличение или уменьшение туристических потоков [2, с 33-34].
С каждым годом во Владивостоке и в Приморском крае разрабатывают и реализуют различные детские туры и экскурсии. В работу по созданию детского турпродукта включа-ются: правительственные организации, туристско-информационный центр Приморского края и туристские компании всего региона.
Вопросами эффективного управления детским туризмом занимались и продолжают заниматься большое количество исследователей. Новые экономические условиями хозяй-ствования, последствия финансового кризиса требуют оперативного реагирования органи-заций, занимающихся детским туризмом на изменения происходящие как во внешней среде функционирования, так и во внутренней.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Теоретические аспекты проектирования турпродукта детского туризма
1.1 Понятие и виды детского туризма в индустрии гостеприимства
В настоящее время детский туризм занимает один из основных секторов, сферы туризма. Предлагаемые программы отдыха направлены на расширение детского познания, кругозора, укрепления здоровья и раскрытия детских талантов. Все программы нацелены на развитие молодого поколения, как перспектива будущего.
Для начала дадим определение детскому туризму, из разных литературных и законо-дательных источников. Определения понятия детского туризма приведены ниже в таблице 1.
Составлено автором по[ 4, с 90-100, 5, 6, 7, с 200-201, 3, 8, 30-32, 9, с 10].
В рамках проведения данного исследования были изучены многие авторские опре-деления детского туризма. За основу написания данной работы было взято, определение Ю.С.Константинова.
Детско-юношеский туризм – это социальный туризм, так как государство оплачивает самые значительные расходы по его развитию – труд педагогов, организующих туристско-краеведческую-деятельность, содержание инфраструктуры (помещения для занятий, снаряжение и инвентарь), вводя различные льготы для участников. Руководство детско-юношеским туризмом, которое является одним из направлений дополнительного образования детей, традиционно осуществляют органы образования [10, с 10-11].
Также были выялены недостатки всех представленных выше определений. Во всех выше представленных определениях не указывается срок, в течении которого должно осу-ществляться туристское путешествие. Это является необходимым так как должно разде-лять понятие туристского путешествия и экскурсии. Поэтому в рамках данной работы счи-тается целесообразным дать новую трактовку данному определению.
Детский туризм ? это организованное, спланированное путешествие несовершенно-летней группы туристов в возрасте от 7 до 17 лет в сопровождении руководителя группы или инструктора-проводника, с развлекательными, познавательными, рекреационными и иными целями на срок от 24 часов до 6 месяцев. Сущность детского туризма заключается в развитии у детей чувства патриотизма, любви к своей Родине, закаливанию и оздоровлению юного организма.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Гомилевская Г.А. Развитие детского туризма как отраслевого сегмента социальной экономики: Мировой опыт и региональные особенности (на примере Приморского края) / Г.А.Гомилевская // Азимут научных исследований: экономика и управления. – 2017 – Т.6. № 4(21). – С.83-87.
2 Ден В.Г. Гастрономический туризм как драйвер развития Дальнего Востока России / В.Г.Ден, Е.В. Шеметова // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. – 2020. ? №3. – С. 32-42.
3 Маслакова Е.А. Управление развитием детского туризма в новых экономических условиях хозяйствования: автореферат дис. кандидата экономических наук: 08.00.05 / Мас-лакова Екатерина Александровна – Сочи, 2009. – 25 с.
4 Г. А. Аванесова, Л. П. Воронкова, В. И. Маслов, А. И. Фролов Словарь-справочник: cловарь / Аванесова Г.А, Воронкова Л.П, Маслов В.И. – М.: Аспект Пресс, 2002. ? 367 с.
5 ГОСТ Р 54605-2017. Туристские услуги. Услуги детского туризма. Общие требо-вания. Взамен ГОСТ Р 54605-2011. Введен 01.06.2017 // Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. – URL: https://docs.cntd.ru/document/1200157391?ysclid=laswf07eh3823936222 (дата обращения: 11.06.2022).
6 Модальный закон. «О детском и юношеском туризме»: Принят на двадцать четвер-том пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств ? участников СНГ (постановление N 24-12 от 4 декабря 2004 года) // Электронный фрнд» ? URL: https://docs.cntd.ru/document/901949399?ysclid=laswn8hxsu382344219 (дата обращения: 13.06.2022).
7 Долженко, Г. П. История туризма: учебник для вузов / Г. П. Долженко, Ю. С. Путрик, А. И. Черевкова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 227 с.
8 Stud24. Офицальный сайт. URL: https://www.stud24.ru/ (дата обращения: 01.06.2022).
9 RusAdventures.ru Офицальный сайт. URL: http://rusadventures.ru/ (дата обращения: 01.06.2020).
10 Дурович, А. П. Организация туризма: учебное пособие / А. П. Дурович. – Минск : РИПО, 2020. – 295 с.

Весь текст будет доступен после покупки