содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1.1 Особенности построения тренировочного процесса у юных дзюдоистов 5
1.2 Особенности тренировки дзюдоистов на начальном этапе подготовки 9
1.3 Физическая подготовка юных дзюдоистов 14
1.4. Физиологические и педагогические особенности применения игрового метода в тренировке дзюдоистов 34
1.5 Возрастные особенности развития двигательных качеств детей и подростков 41
Заключение по первой главе и гипотеза исследования 49
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 51
2.1 Цель и задачи исследования 51
2.2 Методы исследования 51
2.2.1Анализ научно-методической литературы; 51
2.2.2. Тестирование физической подготовленности 51
2.2.3 Педагогический эксперимент; 52
2.2.4.Методы математической статистики 52
2.3. Организация исследования 52
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 59
3.1. Результаты исследования 59
Практические рекомендации 67
Приложения 73
1.1 Особенности построения тренировочного процесса у юных дзюдоистов 5
1.2 Особенности тренировки дзюдоистов на начальном этапе подготовки 9
1.3 Физическая подготовка юных дзюдоистов 14
1.4. Физиологические и педагогические особенности применения игрового метода в тренировке дзюдоистов 34
1.5 Возрастные особенности развития двигательных качеств детей и подростков 41
Заключение по первой главе и гипотеза исследования 49
ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 51
2.1 Цель и задачи исследования 51
2.2 Методы исследования 51
2.2.1Анализ научно-методической литературы; 51
2.2.2. Тестирование физической подготовленности 51
2.2.3 Педагогический эксперимент; 52
2.2.4.Методы математической статистики 52
2.3. Организация исследования 52
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 59
3.1. Результаты исследования 59
Практические рекомендации 67
Приложения 73
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст