Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаГеометрия
Готовая работа №77336 от пользователя Успенская Ирина
book

Методика изучения четырехугольников с использованием дистанционных технологий

390 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
Глава 1. Теоретическая часть 4
1.1.Дистанционные технологии 4
1.2. Методические особенности изучения темы: «Четырехугольники» 12
1.3 Сравнительный анализ учебно-методического комплекса 18
Линия учебно-методических комплексов (УМК) по геометрии А. В. Погорелова. 7—9 классы 18
Линия учебно-методических комплексов (УМК) по геометрии Л.С. Атанасяна. 7—9 классы 20
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 22

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Федеральныи? государственныи? образовательныи? стандарт основного общего образования ориентирует образовательные организации на переход к более гибкому, динамичному и персонализированному обучению. Согласно Закону «Об образовании в России?скои? Федерации» в редакции от 25 декабря 2018 года, общее образование должно быть направлено «на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знании?, умении?, навыков и формирование компетенции?, необходимых для жизни человека в обществе». В документе указано, что успешная реализация образовательных программ возможна на основе внедрения дистанционных образовательных технологии?.
Введение таких стандартов образования требует от школы формирования обучающеи? среды, которая мотивирует обучающихся самостоятельно искать и обрабатывать информацию, обмениваться ею, то есть ориентироваться в информационном пространстве.
Одним из путеи? решения проблемы является использование возможностеи? дистанционных образовательных технологии? в практике работы учителя.
Дистанционные образовательные технологии не только облегчают доступ к информации и открывают возможности вариативности учебнои? деятельности, ее индивидуализации и дифференциации, но и позволяют по- новому организовать взаимодеи?ствие субъектов обучения, построить образовательную систему, в которои? обучающии?ся был бы активным и равноправным участником образовательнои? деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретическая часть
1.1.Дистанционные технологии
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
В россии?ском законодательстве в данныи? момент используется понятие "дистанционные образовательные технологии". В Федеральном законе «Об Образовании в РФ» в Ст.16 дается следующее определение: под дистанционными образовательными технологиями (далее ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетеи? при опосредованном (на расстоянии) взаимодеи?ствии обучающихся и педагогических работников [3].
Под словами "опосредованное взаимодеи?ствие" в данном определении понимается взаимодеи?ствие на расстоянии. Образовательныи? процесс, основывающии?ся на применении дистанционных образовательных технологии?, всегда должен рассматриваться с точки зрения традиционнои? педагогики и базироваться на терминологии, принятои? в педагогическои? области знания.
В «Педагогическом энциклопедическом словаре» ДО трактуется как технология целенаправленного и методически организованного руководства учебно-познавательнои? деятельностью обучающихся (независимо от уровня, получаемого ими образования), проживающих на расстоянии от образовательного центра, которая может быть использована при любои? форме обучения [7].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Андреев А. А., Солдаткин В. И. Дистанционное обучение: сущность, технология, организация. М.: МЭСИ, 1999. ? 196 с.
2. Вымятин, В. М. Дистанционное обучение истории: проблемы и перспективы / В. М. Вымятин, В. П. Демкин, Г. В. Можаева // Опыт компьютеризации исторического образования в странах СНГ: Сб. ст. / Под ред. В. Н. Сидорцова, Е. Н. Балыкинои?. – Мн.: БГУ, 1999. – С. 71–81.
3. Закон России?скои? Федерации "Об образовании в России?скои? Федерации" от 29.12.2012 No 273-ФЗ // Собрание законодательства России?скои? Федерации. с изм. и допол. в ред. от 06.03.2019.
4. Зубов А. В., Зубова И. И. Информационные технологии в лингвистике: учеб. Пособие для студ. лингв. фак-тов высш. учеб. заведении?. М.: Издательскии? центр «Академия», 2004. – 208 с.
5. Лебедева М. Б. Дистанционные образовательные технологии: проектирование и реализация учебных курсов / Лебедева М. Б., Агапонов С. В., Горюнова М. А., Костиков А. Н., Костикова Н. А., Никитина Л. Н., Соколова И. И., Степаненко Е. Б., Фрадкин В. Е., Шилова О. Н. / Под общ. ред. М. Б. Лебедевои?. — СПб.: БХВ-Петербург, 2010. — 336 с.
6. Львовскии? М.Б. О дистанционном обучении [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http:/ /onmcso.narod.ru/inf/do.htm.
7. Педагогическии? энциклопедическии? словарь / гл. ред. Б. М. Бим- Бад. – М. : Большая рос. энцикл., 2002. – 528 с.
8. Полат Е. С. Теория и практика дистанционного обучения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведении? / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева / Под ред. Е. С. Полат. – М.: Издательскии? центр «Академия», 2004. – 416 с.
9. Семенова И. Н. Дидактическии? конструктор для проектирования моделеи? электронного, дистанционного и смешанного обучения в вузе / И. Н. Семенова, А. В. Слепухин // Педагогическое образование в России. — 2014. — No 8. — С. 68-74.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных