Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №19726 от пользователя Клементьев Владимир

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ

Name: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ
Price: 620.00 RUB

620 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 41

Год написания: 2023

Клементьев Владимир

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение …………………………………………………………………... 2
Глава 1.Теоретическое обоснование обучению устной речи ………….. 5
1.1. Устная речь на уроках русского как иностранного. Аудирование и говорение …………………………………………………………………..
5
1.2. Пути и средства достижения успешности обучения монологическому и диалогическому общению …………………………….
15
Глава 2. Развитие устной речи на уроках русского как иностранного … 20
2.1. Упражнения, применимые к развитию устной речи ………………. 20
2.2. Система упражнений при обучении устному взаимодействию на русском языке как иностранном ………………………………………………
25
Заключение ………………………………………………………………... 39
Список литературы ……………………………………………………….. 41

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Содержание обучения русского как иностранного реализует его основные цели, направленные на развитие у школьников культуры общения в процессе формирования всех компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков (лексических, фонетических, грамматических), как и их нормативное использование в устной и письменной речи. Предлагаемые темы, тексты, проблемы, речевые задачи ориентированы на формирование различных видов речевой деятельности (говорения, чтения, аудирования, письма), развитие социокультурных навыков и умений, что обеспечивает использование иностранного языка как средства общения, образования и самообразования, инструмента сотрудничества и взаимодействия в современном мире.
Актуальность темы курсовой работы обусловлена необходимостью изучения методики преподавания русского как иностранного на уровне устной речи и проблемы переноса теоретических знаний на практику, т.е. изучения на современном этапе.
Сегодня важно не столько вооружить обущающегося большим объемом предметных знаний, сколько сформировать у него универсальные способы действий.
Именно к универсальному способу действий можно отнести фонетическую работу в начальной школе. Овладение фонетикой является предпосылкой к осмысленному и глубокому усвоению русского языка имеет отражение в изучении и овладении других предметов начального школьного курса, для социализации первоклассника, поэтому нуждается в детальном исследовании на уровне методики.
Сензитивным периодом для становления фонетически грамотной речи и ее написания является период обучения грамоте.
Теоретической основой уроков чтения и письма, его фонетикой занимались О.В. Антонова, Ж.В. Ганиев, С.В. Князев, Е.Г. Малышева, Е.В. Михалева и т.д.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретическое обоснование обучению устной речи
1.1.Устная речь на уроках русского как иностранного. Аудирование и говорение

Речевая деятельность – «это активный, целенаправленный опосредованный языковой системой и обусловливаемый ситуацией общения процесс передачи или приёма сообщения.» (А.Н.Щукин, 2003) Это система умений творческого характера, которая направлена на решение различных коммуникативных задач.
Форма речи делится на 2 вида: устная и письменная. Также виды речевой деятельности различаются по признаку продуктивный/рецептивный. Соответственно выделяют 4 основных вида речевой деятельности:

формы рецептивный вид продуктивный вид
устная аудирование говорение
письменная чтение письмо

Предметом РД является мысль как форма отражения окружающей действительности во всех её проявлениях. Основным средством существования, оформления и выражения мысли выступает язык.
Речевая деятельность на родном и иностранном языках осуществляется одними и теми же речевыми механизмами, однако уровень их функционирования на иностранном языке вначале ниже, чем на родном. Чтобы эти механизмы приспособились на должном уровне обеспечивать реализацию различных видов РД средствами неродного языка, нужны определённые усилия и специальные упражнения.
Устная речь - это любая звучащая речь. В устной речи большую роль играют место логического ударения, степень четкости произношения, наличие или отсутствие пауз. «Устная речь обладает таким интонационным разнообразием речи, что может передать все богатство человеческих переживаний, настроений и т.п.» (Бубнова Г.И. и др., 1991)

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Акишина А.А., Каган О.Е. Учимся учить: для преподавателя русского языка как иностранного. 2-е изд., испр. и доп. — М.: Рус.яз. Курсы, 2002. — 256 с.
2. Балыхина Т.М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового): Учебное пособие для преподавателей и студентов. - М.: Издательство РУДН, 2007. - 185 с.
3. Брызгунова Е.А. Эмоционально-стилистические различия русской звучащей речи. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.
4. Бубнова Г. И., Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникации: Синтаксис и просодия. - М., 1991.
5. Бузанова Т.В. Роль и место фонетики в процессе обучения иностранцев русскому языку на начальном этапе//Русская и сопоставительная филология: Лингвокультурологический аспект. – Казань, 2004.
6. Вахек И.К. Проблемы письменного языка. – М., 1967.
7. Венедиктова Н. К. Влияние установки на временные характеристики чтения. // Русский язык за рубежом, 1975, №4, C. 61-65.
8. Вятютнев М.Н. Теория учебника русского языка как иностранного (методические основы). - М.: Русский язык, 1984. - 144 с.
9. Гусева И. С. Говорение как вид речевой деятельности, речевого поведения, речевого взаимодействия на иностранном языке // Традиции и новации проф. деятельности преподавателя РКИ. Сб. статей. ? М., РУДН, 2002, C.194-200.
10. Зарубина Н. Д. Текст: лингвистический и методический аспекты. - М., 1981.
11. Земская Е.А. Русская разговорная речь. Лингвистический анализ и проблемы обучения. ? М., 2004.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net