Методика организации и проведения репетиционной работы в хореографическом коллективе

Введение 3
1 Теоретические основы организации и проведения репетиционной работы в хореографическом коллективе 6
1.1 Понятие «репетиция». Виды репетиций 6
1.1Педагогические условия организации и проведения репетиционной работы в хореографическом коллективе 7
2 Методика организации и проведения репетиционной работы в хореографическом коллективе работы 9
2.1 Специфика работы репетитора с ансамблем, солистами 9
2.2 Проблемы интерпретации хореографического текста в репетиторской деятельности 15
Заключение. 20
Список использованных источников 21

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность курсовой работы: Репетиция – это сложный художе-ственно-педагогический процесс, в основе которого лежит концертно-творческая деятельность, предполагающая определенный уровень подготовки участников.
Репетиции принадлежит важная роль в формировании творческого лица художественного коллектива, развитии исполнительской, эстетической и нравственной культуры участников. Репетиция является основным звеном всей учебной, организационно-методической, воспитательной и образова-тельной работы с коллективом. По репетиции можно судить об уровне его творческой деятельности, общей эстетической направленности и характере исполнительских принципов, а также об уровне подготовки руководителя.
Репетиционный процесс – вид совместной деятельности руководителя с исполнителями, направленный на повышение исполнительского уровня и сохранение хореографического произведения.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Теоретические основы организации и проведения репетиционной работы в хореографическом коллективе

1.1 Понятие «репетиция». Виды репетиций
Репетиция – это основная форма подготовки праздничных, концертных, театрализованных и других видов программ, путем многократных повторе-ний (целиком или частями) под руководством режиссера.
Просмотровая - просмотр и прослушивание всех исполнителей. Задача этих репетиций – определение репертуара, с которым исполнители или кол-лективы будут выступать в представлении. Режиссер может отобрать имею-щийся, или предложить какой-либо репертуар, который необходим для представления как самостоятельный номер или который войдет в состав сводного номера. Просмотр можно проводить и для определения стадии го-товности номера.
Прогонная - исполнение и отработка представления в его временной последовательности, шлифовка. Как правило, такие репетиции идут без остановок, «под карандаш», чтобы исполнители почувствовали целостность сценического действия, его атмосферу, темпо-ритм. Проверяется драматур-гия представления, проводится хронометраж. После прогонных репетиций иногда возникает надобность в дополнительном репетиционном времени для ликвидации просчетов и недоработок. Поэтому в репетиционном плане по-сле первого прогона предусматривается время для репетиций «по назначе-нию».
Техническая (монтировочная) - сборка и отработка взаимодействия сценического оформления, художественных и технических средств. Режис-сер вместе с художником и всеми техническими службами проводит репети-цию, на которой окончательно определяется декорационное и световое ре-шение представления. На сцене в соответствии с эскизами или макетом ху-дожника устанавливаются все элементы оформления, разрабатываются спо-собы и средства для быстрой его смены, уточняется размещение отдельных элементов оформления, проверяется техническая часть, предназначенная для получения сценических эффектов и т.д. На этой репетиции также отрабаты-ваются перемены, связанные с перестановкой по ходу представления деталей оформления.
Сводная - это долгая репетиция, с постоянными остановками, правка-ми, уточнением. Именно на этих репетициях проверяются связки между но-мерами, правильность их чередования, развитие сквозного действия пред-ставления, выверяются костюмы, окончательно уточняются световая и зву-ковая партитуры и все монтажные (монтировочные) переходы. На сводной репетиции впервые объединяют все эпизоды представления.
Генеральная - представление, идущее без зрителей или при ограничен-ном их количестве. Генеральная – это тот же прогон, но с особой целью и на особом этапе. Чаще всего она одновременно является сдачей режиссером и постановочной группой представления заказчику, поэтому репетиция идет без пауз и остановок. Профессиональные режиссеры проводят генеральную репетицию за день-два до показа представления, чтобы можно было внести необходимые, обнаруживающиеся по ходу репетиции изменения.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология [текст]. – М.: Педагогика,
2016.
2. Андрощук Л.М. Формирование индивидуального стиля
деятельности будущего учителя хореографии [электронный ресурс].
3. Азаров Ю.П. Искусство воспитывать: Кн. для учителя / [Предисл. О.Мятина ]. - 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1985.
4. Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания учебное пособи [текст]е. – М. ВЛАДОС. 2013. - 384 с.
5. Бакланова Н.А. Профессиональное мастерство работника культуры: Учебное пособие. М.: издательство Московского Государственного Института Культуры, 1994.

Весь текст будет доступен после покупки