Личный кабинет

Дипломная работаПраво и юриспруденция

Готовая работа №142891 от пользователя Успенская Ирина

Методика преподавания правовых дисциплин на основе технологии проблемного обучения в профессиональной образовательной организации

Name: Методика преподавания правовых дисциплин на основе технологии проблемного обучения в профессиональной образовательной организации
Price: 2800.00 RUB

2 800 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 112

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ 8
1.1 История развития технологии проблемного обучения 8
1.2 Общая характеристика технологии проблемного обучения 20
1.3.Организация и методика управления проблемным обучением 33
Вывод по первой главе……………………………………………………… 40
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ УСЛОВИЙ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ГБУПО «ЧЕЛЯБИНСКИЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» 42
2.1 Характеристика базы исследования 42
2.2. Разработка практических занятий и практика применения технологии проблемного обучения при изучении дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»……………………………………………....53
2.3 Методические рекомендации по применению технологии проблемного обучения при проведении практических занятий по дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» в ГБУПО «Челябинский радиотехнический техникум»…………………..……………………………………………………70
Вывод по второй главе 86
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 88
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 92
ПРИЛОЖЕНИЯ 98

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Актуальность выбранной темы связана с тем, что перед современным обществом встала проблема найти такую технологию обучения, которая помогла бы исходить из того, что студенты не должны быть только объектом обучения, пассивно воспринимающими учебную информацию, а быть активными субъектами его, самостоятельно владеющими знаниями и решающими познавательные задачи. Ведущая задача профессионального образования - подготовка конкурентоспособных, компетентных специалистов, которые способны анализировать огромные информационные потоки, креативно мыслить, самостоятельно принимать решения, стремиться к самообразованию и самосовершенствованию в течение всей жизни. Традиционные методы преподавания, в которых акцент делается на репродуктивную деятельность, не способны обеспечить достаточный уровень подготовки будущих специалистов к профессиональной деятельности.
Технология проблемного обучения в учреждении среднего профессионального образования, является эффективным средством повышения познавательной активности обучающихся. Проблемное обучение как творческий процесс представляется решением нестандартных учебных задач, такими же нестандартными методами. В ходе поиска нестандартных решений активизируются мыслительные процессы, которые являются центром познавательной заинтересованности. Отсюда следует, что проблемное обучение считается в одно и тоже время и средством для формирования у обучающихся глубокой познавательной мотивации и средством, с помощью которого детерминируется их интеллектуальная работа.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
1.1. История развития технологии проблемного обучения.
Современные образовательные стандарты нацелены на развитие познавательного интереса обучающихся; формирование компетенций, то есть умения, которые связаны с опытом их применения в практической деятельности. Чтобы реализовать данные требования необходимо применять различные инновационные технологии, цифровые ресурсы. Под инновациями в образовании понимается процесс совершенствования педагогических технологий, совокупности методов, приемов и средств обучения. В настоящее время инновационная педагогическая деятельность является одним из существенных компонентов образовательной деятельности любого учебного заведения. Именно инновационная деятельность не только создает основу для создания конкурентоспособности того или иного учреждения на рынке образовательных услуг, но и определяет направления профессионального роста педагога, его творческого поиска, реально способствует личностному росту обучающихся [38.с. 304].
Инновационная деятельность, предполагает применение современных активных методов обучения, направленных на:
- активизацию мышления обучаемых, характеризующиеся высокой степенью интерактивности, мотивации и эмоционального восприятия учебного процесса, и позволяющие активизировать и развивать познавательную и творческую деятельность обучаемых;
-повышение результативности учебного процесса особенно в части организации и выполнения коллективной работы;
-оценивание сформированности общих и профессиональных компетенций.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Нормативно-правовые акты:
1.Трудовойкодекс РоссийскойФедерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (с изменениями на 14 февраля 2024 года) Документ предоставлен Консультант Плюс www.consultant.ru.
2.Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2024). Документ предоставлен Консультант Плюс www.consultant.ru.
3.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 10.07.2023 № 519 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование» (Зарегистрирован 15.08.2023 № 74796) Документ предоставлен Консультант Плюс www.consultant.ru.
4. Приказ Роструда от 11.11.2022 N 253 «Об утверждении руководства по соблюдению обязательных требований трудового законодательства.» Приложение к приказу Федеральной службы по труду и занятости от 11 ноября 2022 г. № 253 normativ.kontur.ru›
5. Обзор практики рассмотрения судами дел по спорам, связанным с прекращением трудового договора по инициативе работодателя (утв. Президиумом Верховного Суда РФ от 9 декабря 2020 г.). sudrf.cntd.ru›document/
Научная и учебная литература:
6. Асмолов А. Г. Системно-деятельностный подход в разработке стандартов нового поколения / А. Г. Асмолов. - М.: Педагогика, 2009 - 180 с.
7.Арапов К. А. Проблемное обучение как средство развития интеллектуальной сферы школьников/ К. А. Арапов // Молодой ученый. — 2012. — № 8 (43). — 414с.
8.Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. – М., 1982; Педагогика / Под ред. Ю. К. Бабанского. – М., 1988; с 22

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Методика преподавания правовых дисциплин на основе технологии проблемного обучения в профессиональной образовательной организации

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net