содержание
Введение 3
Глава 1 Обзор научно-методической литературы по теме исследования 6
1.1 Понятие выносливости, формы и виды выносливости 6
1.2 Факторы, влияющие на развитие выносливости 9
1.3 Сенситивные периоды развития выносливости у младших школьников. 14
Глава 2 Методы и организация исследования 19
2.1.Методы исследования 19
2.1.1 Анализ литературных источников 20
2.1.2 Оценка физической подготовленности через тестирование 20
2.1.3 Педагогическое наблюдение 24
2.1.4 Педагогический эксперимент 24
2.1.5 Методы математической статистики 31
2.2 Организация исследования 32
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждения 35
3.1 Результаты тестирования 35
3.2 Обсуждение результатов 36
Заключение 39
Выводы 41
Список литературы 44
Приложение А 47
Приложение Б 48
Приложение В
Приложение Г 49
Глава 1 Обзор научно-методической литературы по теме исследования 6
1.1 Понятие выносливости, формы и виды выносливости 6
1.2 Факторы, влияющие на развитие выносливости 9
1.3 Сенситивные периоды развития выносливости у младших школьников. 14
Глава 2 Методы и организация исследования 19
2.1.Методы исследования 19
2.1.1 Анализ литературных источников 20
2.1.2 Оценка физической подготовленности через тестирование 20
2.1.3 Педагогическое наблюдение 24
2.1.4 Педагогический эксперимент 24
2.1.5 Методы математической статистики 31
2.2 Организация исследования 32
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждения 35
3.1 Результаты тестирования 35
3.2 Обсуждение результатов 36
Заключение 39
Выводы 41
Список литературы 44
Приложение А 47
Приложение Б 48
Приложение В
Приложение Г 49
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст
