МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА

Введение 3
1. МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА 6
1.1 Суть и значение обучения и развития персонала 6
1.2 Методы и технологии обучения и развития персонала 9
2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ МАОУ «ЛИЦЕЙ «ЗВЁЗДНЫЙ» Г. ХАБАРОВСКА
18
2.1 Анализ кадровых показателей организации 18
2.2 Анализ системы работы по обучению и развитию педагогического персонала в МАОУ «Лицей «Звёздный»
24
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА ПУТЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ
28
Заключение 35
Библиографический список 36
Приложения 38

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования.
Когда-то работа с кадрами состояла в наборе и отборе рабочей силы. Смысл заключался в том, что если вам посчастливилось найти нужные кадры, то они смогут выполнить необходимую работу.
Но когда люди работают без энтузиазма, наблюдаются значительные перебои в работе, руководитель начинает понимать, что пора заниматься обучением и развитием персонала.
Всех этих симптомов можно избежать, если непрерывно работать с персоналом, ведь развитие персонала - это возможность:
- вовлечь персонал в систему изменений, повысить его восприимчивость и открытость к изменениям, что обеспечивает его компетентность и заинтересованность в положительных переменах;
- в процессе развития персонала проявляются инициативные и активные сотрудники, на которых можно в дальнейшем опираться в процессе совершенствования;
- улучшить мотивацию работы персонала;
- усилить командный дух и потенциал команды – программы развития персонала развивают навыки командной работы и сплачивают сотрудников;
- разобраться в проблемных ситуациях - в ходе программ развития есть возможность проявить себя в нестандартной ситуации, разобраться в имеющихся проблемах и принять верные решения.
Как для блага самой организации, так и для личного блага всего персонала необходимо постоянно работать над повышением его потенциала.
Таким образом, вопросы совершенствования процесса развития и обучения персонала являются актуальными для исследования, а целесообразный выбор методов и технологий развития и обучения является важным аспектом эффективности данного процесса. Актуальность выбранной темы исследования обусловлена потребностью в теоретическом и практическом рассмотрении различных методов и технологий развития персонала.
Анализ изученных источников и литературы. Проблемы обучения и развития персонала и поиска эффективных методов и технологий нашли свое отражение в трудах отечественных ученых.
Темам профессионального обучения и развития персонала большое внимание в своих научных изданиях уделяют Т.Ю. Базаров, П.В. Журавлев, А.Я. Кибанов.
Объект исследования – система обучения персонала на примере муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей «Звёздный» г. Хабаровска
Предмет исследования - методы и технологии обучения и развития персонала.
Цель исследования – исследование системы обучения и развития сотрудников МАОУ «Лицей «Звёздный», выявление проблем в данной области и разработка рекомендаций по использованию современных методов и технологий обучения и развития персонала как условия повышения эффективности данного процесса.
Задачи исследования:
- исследование научно-обоснованных моделей построения системы обучения и развития персонала;
- изучение подходов к системе обучения и развития персонала;
- изучение современных методов и технологий развития персонала;
- анализ системы обучения и развития сотрудников МАОУ «Лицей «Звёздный» г. Хабаровска;
- разработка мероприятий по совершенствованию системы построения обучения и развития сотрудников МАОУ «Лицей «Звёздный» посредством использования современных методов и технологий.
Теоретико-методологическая и эмпирическая база исследования включает обзор и обобщение теоретических и методических материалов по проблемам обучения и развития персонала. В процессе исследований широко применялись методы анализа, синтеза, а также социологический подход, позволяющий рассмотреть методы и технологии обучения и развития персонала как функцию кадрового менеджмента, имеющую свои цели, задачи, мотивацию, факторы и условия для эффективной реализации.
Эмпирическая база исследования представлена статистическими данными МАОУ «Лицей «Звёздный» г. Хабаровска.
Хронологические рамки исследования: 2019-2021 гг.
Практическая значимость исследования заключается в том, что предложенные мероприятия позволят повысить эффективность обучения и развития персонала посредством использования современных методов и технологий.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА
1.1 Суть и значение обучения и развития персонала.
О важности развития профессионализма сотрудников спорить не приходится, но руководители не всегда охотно вкладываются в обучение персонала. Эффективно организованная система обучения и развития персонала значительно повышает конкурентоспособность компании.
Для развития бизнеса, производства, той или иной отрасли приходится прикладывать огромные усилия. Квалифицированный персонал, умеющий работать с новыми технологиями, готовый решать задачи любой сложности — это ключ к успеху. Следовательно, вкладывать средства в человеческий капитал необходимо.
Развитие персонала – это профессиональное обучение, переподготовка и повышение квалификации кадров, а также планирование карьеры персонала организации. Цель развития персонала - обеспечение организации хорошо подготовленными работниками в соответствии с ее целями и стратегией развития. Система развития и обучения включает: профессиональное обучение и повышение квалификации сотрудников, в т.ч. обучение и развитие руководителей компании; формирование программ развития карьеры и кадрового резерва, отбор и обучение.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты:
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020).
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации (ред. от 25.11.2013; с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014)
1. Авдеев В.В. Управление персоналом: Технология формирования команды: учеб. пособие / В.В.Авдеев. – М.: Финансы и статистика, 2015. – 358 с.
2. Алавердов, А.Р. Управление персоналом: Учебное пособие / А.Р. Алавердов, Е.О. Куроедова, О.В. Нестерова. - М.: МФПУ Синергия, 2014. - 192 c.
3. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами / М.Армстронг. – 8-е изд. / Пер. с англ.; под ред. С.К. Мордовина. – СПб.: Питер, 2014. – 387 с.
4. Арсеньев Ю.Н. Управление персоналом. Технологии: учеб. пособие для вузов / Ю.Н. Арсеньев, С.И. Шелобаев, Т.Ю. Давыдова. – М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2016. – 124 с.
5. Аширов Д.А. Управление персоналом. – М: Проспект, 2016. – 432с.
6. Базаров Т.Ю. Управление персоналом / 8-е изд., стереотип. / Т.Ю.

Весь текст будет доступен после покупки