Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №45470 от пользователя Федотова Надежда
book

Методы коррекционно-педагогической работы по развитию внимания у детей дошкольного возраста с ЗПР

850 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы развития внимания у детей дошкольного возраста с ЗПР……………………………………………………………………5 
1.1 Понятие «внимание»…………………………………………………………5
1.2 Онтогенез внимания у детей дошкольного возраста с ЗПР……………….8
1.3 Особенности вниманияу детей дошкольного возраста с ЗПР……………12
Выводы по главе 1……………………………………………………………….18
Глава 2. Отбор методов исследования сформированности внимания у дошкольников с ЗПР……………………………………………………………..19
2.1 Цель, задачи, принципы и организация экспериментального исследования……………………………………………………………………..19
2.2 Методики исследования……………………………………………………..20
2.3 Диагностика развития сферы внимания у дошкольников с ЗПР………….29
Выводы по главе 2………………………………………………………………..46
Заключение……………………………………………………………………….47
Список используемых источников……………………………………………...49
Приложение 1. …………………………………………………………………..52
Приложение 2. …………………………………………………………………..53
Приложение 3. …………………………………………………………………..54
Приложение 4. …………………………………………………………………..55
Приложение 5. …………………………………………………………………..56



Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В настоящем исследовании рассматривается специфика и особенности коррекционно-педагогической работы по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.
Актуальность темы исследования. Сегодня в коррекционной педагогике большое внимание уделяется работе с дошкольниками, имеющими отклонения в психофизическом развитии. Отмечено, что ранняя систематическая коррекционно-развивающая деятельность с дошкольниками с отклонениями в развитии способствует положительной динамике их общего функционирования и развития.
Работа по развитию внимания у дошкольников должна проводиться с учетом возрастных, индивидуальных и психолого-педагогических особенностей детей. Особого подхода требуют дети с ограниченными возможностями здоровья – дети с задержкой психического развития (далее ЗПР). В научной литературе подчеркивается, что у детей с ЗПР формирование познавательных процессов, в том числе внимания, идет своеобразно, с отставанием от показателей детей с нормальным психическим развитием (В.И. Лубовский, М.С. Певзнер, Л.М. Шипицына).
В настоящее время существует большое количество научных исследований, но до сих пор открытым остается вопрос о специфике работы по развитию внимания детей с ЗПР.
Проблема исследования: целесообразно ли считать, что внимание детей дошкольного возраста с ЗПР отличается недостаточной сформированностью и низким уровнем развития?
Объект исследования: процесс развития внимания у дошкольников с ЗПР.
Предмет исследования: особенности оценки развития внимания у дошкольников с ЗПР.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы развития внимания у детей дошкольного возраста с ЗПР

1.1 Понятие «внимание»

Изучение сущности внимания началось еще на этапе становления психологии как науки. Права автора первой научной системы психологии и, одновременно, основания психологии внимания принадлежат В. Вундту. Также значительный вклад в изучение внимания внесли У. Джеймс, Т. Рибо, Э. Титченер. В нашей стране внимание изучалось с целью тестирования отдельных его свойств определенных категорий лиц. К авторам, работы которых имеют фундаментальное значение для отечественной теории внимания, относятся Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин, Н.Ф. Добрынин и Д.Н. Узнадзе.
Т. Рибо под вниманием понимает психический процесс, сознательного или бессознательного отбора одной информации и игнорирование другой. Внимание тесно связано с эмоциями, поэтому Т. Рибо установил зависимость между произвольным вниманием и эмоциональным состоянием. Также внимание зависит от психофизиологического состояния и включает комплекс различных произвольных и непроизвольных реакций. Т. Рибо разработал моторную теорию внимания, согласно которой внимание играет важную роль в управлении движениями [21].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Бабкина, Н.В. Психологическое сопровождение ребенка с задержкой психического развития: монография / Н.В. Бабкина, И.А. Коробейников. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Наука, 20210. – 215 с.
2. Бабкина, Н.В. Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина. – М.: ВЛАДОС, 2018. – 143 с.
3. Блинова, Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития / Л. Н. Блинова. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: НЦ ЭНАС, 2003. – 139 с.
4. Борякова, Н.Ю. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с задержкой психического развития. Теория и практика: монография / Н. Ю. Борякова. – Ярославль: Канцлер, 2017. – 169 с.
5. Борякова Н.Ю. Формирование предпосылок к школьному обучению у детей с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Альфа, 2018. – 73 с.
6. Выготский, Л.С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. – СПб.: Питер, 2019. – 431 с.
7. Дети с задержкой психического развития: экспериментальное исследование и направления коррекционной работы: коллективная монография / Л. Б. Баряева, И. Г. Вечканова, Ю. С. Галлямова. – М.: Добрый мир, 2018. – 331 с.
8. Егенисова, А.К. Особенности психических процессов у детей с задержкой психического развития / А. К. Егенисова, Д. А. Бердибаева // Colloquium-journal. – 2019. – № 1-3 (25). – С. 38-41.
9. Запорожец, А.В. Психология / А. В. Запорожец. – М.: Сфера, 2001. – 228 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных