содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………..………………………………...
6
1.1 Анатoмо-физиолoгические строение детей в младшем школьном возрасте. Характеристика осанки и ее формирование………………..……..
6
1.2 Классификация и степени деформации позвоночника………….………. 15
1.3 Средства и методы лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника…………………………………………………………
23
ГЛАВА 2. Методы, организация и результаты исследования лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника …………………………………………….……………...
30
2.1 Методы и организация исследования……………………...……………… 30
2.2 Характеристика методики лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника ………………………..….………
33
2.3 Применение методики лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника ……………………...…………………….....
36
ВЫВОДЫ.……………………………………………………………..….…… 45
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………..………………………………...
6
1.1 Анатoмо-физиолoгические строение детей в младшем школьном возрасте. Характеристика осанки и ее формирование………………..……..
6
1.2 Классификация и степени деформации позвоночника………….………. 15
1.3 Средства и методы лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника…………………………………………………………
23
ГЛАВА 2. Методы, организация и результаты исследования лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника …………………………………………….……………...
30
2.1 Методы и организация исследования……………………...……………… 30
2.2 Характеристика методики лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника ………………………..….………
33
2.3 Применение методики лечебно-оздоровительной физической культуры при деформации позвоночника ……………………...…………………….....
36
ВЫВОДЫ.……………………………………………………………..….…… 45
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст