Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №103483 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

Межличностные отношения детей дошкольного возраста

620 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ………...6
1.1. Понятие межличностных отношений………………………………….6
1.2. Психологическая характеристика проблемных форм межличностных отношений дошкольников…………………………………………………………9
1.3. Методы изучения межличностных отношений……………………....12
Вывод………………………………………………………………………...16
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ……………………………………………………………………………….....18
2.1. Организация и методы исследования…………………………………18
2.2.Диагностика межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………………..20
2.2.1 Социометрическое исследование. Игра «Секрет»………………………………………….………………………….20
2.2.2. Социометрическое исследование. Игра «Капитан корабля»……………………………………………………………..………26
2.3.Рекомендации педагогу по оптимизации межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………...31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………37

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Детство представляет собой особый период, сущностью которого является процесс взросления ребёнка, вхождения его в социальный мир взрослых, что предусматривает приобретение свойств и качеств зрелой личности. Характеризуется максимальной ролевой идентификацией ребёнка с взрослыми и сверстниками, стремлением соответствовать образцам адекватного поведения, чтобы быть принятым в обществе и чувствовать себя достаточно компетентным и уверенным в общении.
Детское общество оказывает многогранное влияние на психическое развитие ребенка. Становление личности дошкольника будет полноценным лишь при условии благополучия эмоционально-психологического климата группы, когда каждому его члену «легко дышится» в ней.
В реальной жизни, однако, выявляются дошкольники, которые непопулярны среди сверстников. У них, как правило, отсутствуют избирательные контакты, узок круг общения, они не являются членами устойчивых игровых объединений, а их личностные качества низко оцениваются.
Причины, побудившие к проведению исследования способов
воздействия по предупреждению проблемных межличностных отношений у детей дошкольного возраста, серьёзны и актуальны, так как развитие социальной компетентности является фундаментом для дальнейшего становления личности ребёнка и во многом определяет особенности самосознания человека, его отношение к миру, поведение и самочувствие среди людей.
Несформированность способности к общению в детстве, негативно
влияет на дальнейшую социализацию взрослого человека. Но именно на этом этане есть возможность преодолеть различные деформации межличностных отношениях.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
1.1. Понятие межличностных отношений
Одной из сторон межличностного общения
является его содержательная наполненность, интенсивность, длительность. Понятие «межличностные отношения» призвано внести новый смысл и дополнительные оттенки в описание, и объяснение процесса
непосредственного взаимодействия между людьми, претендуя тем самым на свое особое место в словаре терминов теории межличностного общения.
Уточним смысловое сочетание словосочетания «межличностные
отношения», обратившись к составляющим его терминам.
Само слово «отношение» в русском языке является отглагольным
существительным (от глагола «относить»), смысл которого означает, что кто-то кому-то что-то относит. Но специфика этого действия заключается в том, что относится не вещь или предмет, а нечто идеальное, что может жить только в сознании субъекта (представление, оценка, чувство, мысль и т.д.)
[Смирнова, с.61]. В соответствии с этим говорить об «отношении» значить иметь в виду субъективную связь, которая устанавливается между индивидом и каким-то внешним объектом (предметом, человеком, событием) и проявляется в его эмоциональных реакциях, категоризации данного объекта, определенном шаблоне действий [с. 194].
Данный смысл закреплен в классическом определении отношений
личности, которое принадлежит В.Н. Мясищеву: отношения - целостная система индивидуальных, избирательных, сознательных связей личностей с разными сторонами объективной действительности, включающая три взаимосвязанных компонента: отношение человека к людям, к себе, к предметам внешнего мира.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1) Учебники, монографии, диссертации:
1. Артемова, Л.В. Содержание и организация общения
дошкольников как средство нравственного воспитания: автореф. дис. докт. пед. наук [Текст] / Л.В.Артемова - Тбилиси, 2009. - 51 с.
2. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте
[Текст] / Л.И. Божович - М.: «Просвещение», 2009. - 464 с.
3. Волков, Б.С. Возрастная психология [Текст] / Б.С. Волков, Н.В.
Волкова - М.: Академический проект, 2008. - 668 с.
4. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. Гамезо и
др. – М., 1984.
5. Современная психология: Справочное руководство/Под ред.
Дружинина В.М. – М., 1999.
6. Ермолаева М.В. Основы возрастной психологии и психолгии. – М.: Изд-во «Ось 89», 2003
7. Захарова, Е.И. Диагностика характера детско-родительских
отношений в пробе на совместную деятельность. [Текст] / Е.И. Захарова,
О.А. Карабанова // Журнал «Психолог в детском саду». - 2007. - N? 1. C.41-60.
8. Каган, М. С. Мир общения. Проблема межсубъектных отношений
[Текст] / М. С. Каган - М.: «Политиздат», 2019. - 319 с.
9. Коломинский, Я. Л. Психология детского коллектива. Система личных взаимоотношений [Текст] / Я. Л. Коломинский - Минск: «Народная асвета», 2018. - 238 с.
10. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М.
Межличностное общение. – СПб.: Питер, 2001
11. Леонтьев, А.А. Психология общения [Текст] / А.А Леонтьев. - М.:
«Смысл», 2007. - 365 с.
12. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. –
М.: Педагогика, 1991
13. Мелибруда Е. Я – Ты – Мы: Психологические возможности
улучшения общения. – М.: Прогресс, 1986.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных