Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №155831 от пользователя Успенская Ирина
book

Мини-проекты как способ формирования познавательных универсальных учебных действий при обучении английскому языку на уровне основного общего образования

1 800 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования познавательных универсальных учебных действий средствами мини-проектов при обучении английскому языку 9
1.1 Сущность и структура познавательных универсальных учебных действий 9
1.2 Проектная деятельность как метод обучения английскому языку 12
1.3 Организация учебного процесса на основе мини-проектов при обучении английскому языку 17
Выводы по главе 1 20
Глава 2. Методические основы формирования познавательных универсальных учебных действий посредством мини-проектов при обучении английскому языку на уровне основного общего образования 22
2.1 Принципы отбора и разработки тематики мини-проектов для средней школы 22
2.2 Этапы организации мини-проекта на уроке английского языка 27
2.3 Система упражнений и заданий, направленных на формирование различных видов познавательных УУД в рамках мини-проектов 31
Выводы по главе 2 36
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательных универсальных учебных действий посредством мини- проектов при обучении английскому языку на уровне основного общего образования 38
3.1 Особенности проведения педагогического эксперимента 38
3.2 Констатирующий этап эксперимента 39
3.3 Формирующий этап эксперимента 41
3.4 Контрольный этап эксперимента 46
Выводы по главе 3 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 54
Приложение А 61
Групповой интеллектуальный тест (ГИТ) 61

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Основное требование Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) состоит в развитии у школьников познавательных универсальных учебных действий [48]. Стандарт ставит перед выпускниками задачу освоения таких универсальных, то есть метапредметных действий, как самостоятельность, организация, планирование, оценка деятельности, структурирование знаний, рефлексия и прочее. Все это определяет универсальные учебные действия (УУД). Для их развития преподавателю необходимо в рамках каждого предмета использовать приемы, методики и технологии, способствующие формированию универсальных навыков.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования познавательных универсальных учебных действий средствами мини-проектов при обучении английскому языку

1.1 Сущность и структура познавательных универсальных учебных действий

В современной образовательной парадигме ключевую роль в активном вовлечении, личностном росте и постоянном совершенствовании школьников играет развитие универсальных учебных действий. Организация учебной деятельности в форме образовательной кооперации является ведущим методом формирования этих навыков. Многочисленные исследователи изучали различные компоненты универсальных учебных действий, подчеркивая значимость данного процесса. Умение осваивать общеучебные умения и интегрировать знания из разных областей имеет важное влияние на формирование этих действий. Способность к обучению и самосовершенствованию являются важными чертами, определяющими успешность обучения и общее развитие ребенка [4].
Процесс формирования универсальных учебных действий должен базироваться на системно-деятельностном подходе, направленном на создание среды для непрерывного образования и личностного развития школьников. Достижению этой цели содействует взаимодействие между учащимися и преподавателями. К завершению начальной школы каждый ученик должен обладать личностными, регулятивными, познавательными и коммуникативными универсальными учебными действиями, которые формируют фундамент его способности к обучению. Формирование этих действий охватывает развитие внутренней позиции ученика, мотивации, познавательных умений и коммуникативных навыков. Задача состоит в том, чтобы сформировать всесторонне развитую личность, готовую к непрерывному обучению и способную эффективно учиться [34].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Аникеев, А.А. Формирование УУД у младших школьников /А.А. Аникеев, Н.А. Нехороших // StudNet – 2021. – №3. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/formirovanie-uud-u-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 02.01.2026).
2. Асмолов, А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя / А. Г. Асмолов и др. - 5-е изд. – Москва: Просвещение, 2014. – 151 с.
3. Афанасьева, Н.В. Программа стартовой диагностики универсальных учебных действий первоклассников / Н.В. Афанасьева, О.Н. Коптяева, Н.В. Малухина. – Вологда: ВПК, 2011. – 80 с.
4. Ахраменко Е. В. Проект на уроке английского языка [Текст] // Молодой ученый. — 2013. — № 12. — С. 404–406.
5. Беспалько, В. П. Системно-методическое обеспечение учебновоспитательного процесса подготовки специалистов [Текст]: учебнометодич. пособие / В. П. Беспалько, Ю. Г. Татур. – М. : Высш. шк., 1989. – 144 с.
6. Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В. Английский в фокусе. Английский язык. 5 класс : учебник. — Москва : Просвещение, 2025. — 168 с.
7. Витковская, И.М. Опыт формирования универсальных учебных действий у младших школьников //Герценовские чтения. Начальное образование. – 2010. Т. 1. №. 2. – С. 62-68.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных