Мотивация достижения успеха и избегания неудачи.

Введение............................................................................................................3

Глава I. Теоретическая часть.......................................................................5
1.1 Что такое мотивация?..............................................................................5

1.2 Мотивация достижения успеха у старшеклассников........................8

Глава II. Практическая часть.....................................................................12
2.1 Исследование достижения успеха и избегания неудач у старшеклассников.........................................................................................12

2.2 Разработка рекомендаций для учеников с мотивацией избегания неудач и их родителей...................................................................................14

Заключение.....................................................................................................16

Список литературы.......................................................................................18

Приложение.....................................................................................................19

Весь текст будет доступен после покупки

Мотивация играет огромную роль в достижении успеха и избегании неудач. Она является двигателем нашего поведения, определяя наши цели, стремления и усилия. Больше всего она важна для старшеклассников, которые сталкиваются с множеством вызовов и возможностей на пути к достижению успеха и избегания неудач. Она определяет их усилия, цели и результаты.
Мотивация помогает развивать свои навыки, знания и способности в процессе достижения целей. Соответственно ученики стремятся к самосовершенствованию и личностному росту.
А достижение поставленных целей приносит старшеклассникам чувство успеха, удовлетворения и уверенности в себе. Это способствует их психологическому благополучию и повышению самооценки.
Актуальность: на данный момент мотивация достижения является очень актуальной проблемой в связи с ориентацией современного общества на успех. Мотивация – это компонент, которым должен обладать каждый для достижения своих целей. Без неё отсутствует стремление к их реализации. Это необходимое условие и фактор, побуждающий к действию. Сама природа мотивации достижения, компоненты, характеризующие ее, свидетельствуют о том, что она эффективно влияет на формирование личности и поэтому является важным средством реализации учебно-профессиональных целей. Изучение мотивации достижения успеха и избегания неудачи позволяет понять, какие факторы могут стимулировать людей к постановке и осуществлению целей, какие стратегии помогают преодолевать трудности и неудачи. Это очень актуально в сфере образования. Мотивация достижения успеха может помочь многим школьникам достичь высоких результатов.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава I. Теоретическая часть.

1.1 Что такое мотивация?

Мотивация - это совокупность сил, которые побуждают человека к деятельности, имеющей определенную целевую направленность. Она играет ключевую роль в регуляции поведения человека, определяя его усилия, направленные на достижение желаемого результата. Мотивация может быть как внутренней, так и внешней.
Внутренняя мотивация(положительная) : Для нее характерно использование личных целей, особенностей человека. В качестве мотиватора используются его персональные стремления, интересы, удовольствие и чувство удовлетворения от проделанной работы.
Примеры внутренней мотивации:
1) Достижения. Эта мотивация для людей, которые активно вовлечены в процесс решения сложных задач, стремятся улучшать свои профессиональные навыки. Новые победы и успехи мотивируют их к профессиональному росту.
2) Личностное развитие. Состоит из желания обучаться, узнавать новое, и с помощью знаний человек преобразует не только мир вокруг, но и себя.
3) Стремление к власти. Это способ мотивации, чтобы держать под контролем окружающих людей или собственную жизнь.
Внешняя мотивация(отрицательная)- это мотивация, основанная на внешних факторах и включает поиск внешнего вознаграждения или избежания негативных последствий.
Внешне мотивированные люди выполняют выполняют задачи в первую очередь для достижения определенного результата или вознаграждения.
Примеры внешней мотивации:
1) Денежное вознаграждение. Материальное поощрение за выполнение работы.
2) Признание услуг. Способ нематериального поощрения за проделанную работу, заключающийся в моральном удовлетворении человека, чью работу хвалят и выделяют среди остальных.
3) Страх. Это мотивация людей, у которых сильное стремление избежать проблемных ситуаций.
Обе формы мотивации могут влиять на поведение человека и его результативность.
Процесс мотивации начинается с физиологической или психологической потребности, которая активизирует поведение или создает побуждение, направленное на достижение определенной цели или вознаграждения. Чаще позитивная мотивация работает лучше — если вы чего-то действительно хотите, вы будете делать работу гораздо лучше, чем когда стараетесь избежать нежелательного сценария.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Цалко Е.А. Психология мотивации: учебное пособие. – М.: Изд-во ЕКСМО, 2018.
2. Деркач А.А., Сороко Ю.В. Психология успеха: учебное пособие. – М.: Академия, 2017.
3. Маланчук С.Г. Психология мотивации и саморегуляции. – СПб: Питер, 2015.
4. Райн Т. Как добиться успеха в жизни: стратегии и тактики. – М.: Астрель, 2016.
5. Пинтус Л. А. Психология успеха. – М.: Эксмо, 2018.
6. Веракса А. Н. Психология мотивации. – М.: Трикста, 2017.

Весь текст будет доступен после покупки