содержание
Введение
I. Теоретическая сторона музыкального воспитания детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на традициях народной музыки…………………………………………………………………….
1.1. Традиции народной музыки в музыкальном воспитании детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии………….
1.2. Специфика музыкального воспитания детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии……………………………………
Выводы по I главе………………………………………………………..
II. Экспериментальное исследование развития музыкальных способностей детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии посредством народной музыки………………………………
2.1. Организация экспериментального исследования развития музыкальных способностей младших школьников с нарушениями в развитии посредством народной музыки……………………………….
2.2. Программа «Музыкальное воспитание детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на традициях народной музыки»
2.3. Анализ результатов экспериментального исследования развития музыкальных способностей младших школьников с нарушениями в развитии посредством народной музыки……………………………..
Выводы по II главе………………………………………………………..
Заключение……………………………………………………………….
Список использованной литературы…………………………………….
Приложение………………………………………………………..……..
I. Теоретическая сторона музыкального воспитания детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на традициях народной музыки…………………………………………………………………….
1.1. Традиции народной музыки в музыкальном воспитании детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии………….
1.2. Специфика музыкального воспитания детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии……………………………………
Выводы по I главе………………………………………………………..
II. Экспериментальное исследование развития музыкальных способностей детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии посредством народной музыки………………………………
2.1. Организация экспериментального исследования развития музыкальных способностей младших школьников с нарушениями в развитии посредством народной музыки……………………………….
2.2. Программа «Музыкальное воспитание детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на традициях народной музыки»
2.3. Анализ результатов экспериментального исследования развития музыкальных способностей младших школьников с нарушениями в развитии посредством народной музыки……………………………..
Выводы по II главе………………………………………………………..
Заключение……………………………………………………………….
Список использованной литературы…………………………………….
Приложение………………………………………………………..……..
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст