Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаМузыка
Готовая работа №128647 от пользователя Жуковский Роман
book

Начальный этап обучения музыки слабослышащих детей младшего школьного возраста

540 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3
1. Теоретические основы начального этапа обучения музыки слабослышащих детей как педагогическая проблема…………………………………………….6
2. Психолого-физиологические особенности слабослышащих детей младшего школьного возраста……………………………………………...........................10
3. Методические приёмы реализации начального этапа обучения музыке слабослышащих детей младшего школьного возраста……………………….15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….............29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….............31


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Целевые программы, направленные на защиту инвалидов как категории граждан, особо нуждающихся в социальные поддержки государства, особенно актуальны в современном мире. В социально-реабилитационных центрах России в основном решаются задачи поддержки инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в режиме оказания, прежде всего, социально-экономической помощи и медицинской помощи.
В единых творческих программах детей с ограниченными возможностями и здоровья детей, что соответствует задаче, поставленной ст. 29 Международной конвенции о правах ребёнка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году о развитии международного сотрудничества по вопросам, касающихся образования и развития талантов, культурной самобытности, подготовка ребёнка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, развития уважения к языковым и национальным ценностям других стран. В нашей стране Конституция РФ, принятая в 1993 году, является основным законом, где в Статье 43 провозглашает право каждого на образование. Основным Федеральным законом, определяющим принципы государственной политики в области образования, является закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. В законе впервые формируется понятие «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтверждённые психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий» (п.16. ст.2). Закон регулирует вопросы образования лиц с ограниченными возможностями. Федеральный закон № 651-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. Теоретические основы начального этапа обучения музыки слабослышащих детей как педагогическая проблема
Проблемами музыкального воспитания и обучения в философии, эстетике, психологии, музыкальной педагогике достаточно исследованы. Философами, эстетиками, музыковедами (Б.В. Асафьев, А.И. Буров, А. Илиади, М.С. Каган, Ю. Кремлев, А. Сохор, В.К. Скатерщиков, Л.Н. Столович Р. Тельчарова и др.) определены социальные функции искусства, роль искусства во всестороннем и гармоничном развитии человека.
В коррекционных учреждениях уделяется большое внимание эстетическому воспитанию детей с различными нарушениями в развитии. Несмотря на значимость эстетического воспитания для детей с сенсорной депривацией, работ по эстетическому воспитанию детей с нарушением слуха пока очень мало. В большей мере они связаны с художественно-изобразительной деятельностью глухих и слабослышащих детей (А.А. Венгер, Э.Л. Леонгард, М.И. Никитина и др.) или с эмоциональным развитием учащихся средствами литературы ( Н.Г. Граш, М.И. Никитина). В области музыкально-эстетического воспитания и обучения значимы исследования и методические работы И.С. Велик, Е.З. Яхниной, Г. И. Яшунской и др. Результаты исследований и наблюдений педагогов свидетельствуют, что при целенаправленной музыкально-педагогической работе с глухими детьми, у них развивается слуховое восприятие элементарных динамических, темповых, ритмических и звуковысотных отношений музыки, появляется устойчивый интерес к музыкальным занятиям, формируются навыки слушания музыки и движения под музыку. Занятия музыкой оказывают благотворное влияние на общее психическое, речевое развитие детей, стимулируют развитие творческих способностей, у глухих детей обостряется восприимчивость к прекрасному в искусстве и жизни.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Басов А. Г., Егоров С.Ф. История сурдопедагогики. Учеб. пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов. М.: Просвещение. 1984.
2. Белик И. С. Музыка против глухоты. – М., 2000.
3. Боскис Р. М. Учителю о детях с нарушением слуха. – М. 1988.
4. Бочкарев Л. Л. Психология музыкальной деятельности М., 1997.
5. Вилочкина Т. М. Слушание музыки на музыкально-ритмических занятиях //Дефетология. – 1990. - №2.
6. Декер-Фойгг Г. Г. Введение в музыкотерапию. СПб.: Питер, 2003.
7. Константинова И. С. Музыкальная терапия как средство невербальной коммуникации. // Педагогика, которая лечит. Опыт работы с особыми детьми. Под ред. Дименштейн М. С. М.: Теревинф. 2008.
8. Лёве А. Развитие слуха у неслышащих детей: История. Методы. Возможности. М.: Изд. «Академия». 2003.
9. Медведева Е. А. Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекции ритмика. М. 2002.
10. Медведева Е. А. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании. М. 2001.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных