Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №74673 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Name: НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Price: 1470.00 RUB

1 470 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 66

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 7
1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме применения игр в процессе обучения 7
1.2. Виды игр и их использование на уроках биологии 11
1.3. Потенциал настольных игр как метод в рамках школьного образования 21
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 25
2.1. Элементы игровой деятельности при обучении в рамках курса 25
2.2. Результаты исследования и их обсуждение 32
ВЫВОДЫ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ А 52
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 57

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Данная работа является актуальной, поскольку она объединяет в себе современные методики обучения, активное взаимодействие учащихся и использование инновационных подходов к образованию.
Согласно Александровой Е., (2018), использование настольных игр в образовательном процессе стимулирует активное участие студентов, способствует развитию критического мышления и обогащает образовательный опыт. По словам Михайленко, Т.М. (2011), настольные игры также могут способствовать повышению мотивации учащихся и созданию позитивной образовательной атмосферы.
В работе Иванова, Н.А. (2023) отмечается, что использование игр на уроках биологии позволяет лучше адаптировать обучение к индивидуальным потребностям учащихся, учитывая их разнообразные стили обучения. В свою очередь, Аблаева Н.Н. (2022) подчеркивает роль настольных игр в развитии коммуникативных навыков учащихся и формировании навыков совместной работы в группе.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме применения игр в процессе обучения

В 21 веке наблюдается активное внедрение в жизнь человека игровой формы существования, называемой геймификация. Появилась новая терминология: серьёзные игры, всепроникающие игры, игры альтернативной реальности или игровой дизайн. Ведутся исследования в области взаимодействия человека и различных игр. Одна из целей геймификации – использование игр для обучения. Игровая форма актуальна во все времена и в любом возрасте, способна активизировать мыслительную и эмоциональную деятельность обучаемых, благодаря многовариантности и быстроте развития событий, которые требуют принятия определённого решения в условиях неопределённости. В процессе игры успешно реализуются обязательные при обучении познавательная, исследовательская и воспитательная функции, сопровождаемые ненавязчивым педагогическим контролем. Таким образом, игра является мощным средством пробуждения интереса к теоретически изучаемым темам данного предмета. Главным итогом является интеграция полученных теоретических знаний в практику их применения. В системе среднего образования серьёзные игры задействованы для изучения математики, биологии, химии и др. Результаты изложены в журналах Nature, American Journal of Pharmaceutical Education, а также в различных научных журналах издательства Elsevier, таких как Players Entertainment Computing, Education for Chemical Engineers, International Journal of Educational Research in Human Behavior, Currents in Pharmacy Teaching and Learning.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аблаева, Н.Н. Реализация компетентностного подхода на уроках биологии через игровую технологию / Н.Н. Аблаева // Педагогическая наука и практика. – 2022. – Т.36, №2. – С. 68-70
2. Абраменкова, В.В. Игра формирует душу ребенка / В.В. Абраменкова // Мир психологии. – М, 2002. – №4. – С. 17-21.
3. Александрова, Е. Еще раз об индивидуализации старшеклассников/ Е. Александрова //Воспитательная работа в школе. – 2018. – №6. - С. 27 - 46.
4. Алехин, М.Д. Исследование влияния настольных игр на формирование межкультурной коммуникативной компетентности учеников средней школы / М.Д. Алехин // Вестник Вятского государственного университета. – 2023. – № 2(148). – С. 109-119
5. Амерханова, Л.Ш. Дидактическая игра как активная форма обучения / Л.Ш. Амерханова, Ф.Ш. Амерханова // Известия Чеченского государственного педагогического института. – М, 2019. – Т. 23. – №1 (25). – С. 155-159.
6. Амонашвили, Ш.А. Созидая человека / Ш.А. Амонашвили. – М.: Знание. – 2003. – 95 с.
7. Атаманова, Р.И. Деловая игра: сущность, методика конструирования и проведения / Р.И. Атаманова, Л.Н. Толстой. – М: Знание, 2001. – 114 с.
8. Бабичева, М.В. Функции обучающих игр / М.В. Бабичева, О.Ю. Токарева // Диалог культур - диалог о мире и во имя мира. – М, 2014. – № 1. – С. 6-9.
9. Безух, К.Е. Оригинальные способы активации знаний учащихся на уроках биологии / К.Е. Безух // Учебно-методическая и научно-популярная газета. – 2005. – №2. – С. 223-226
10. Бондарук, М.М. Занимательные материалы и факты по общей биологии в вопросах и ответах 5-11 классы / М.М. Бондарук. – Изд. Учитель: Волгоград, 2007. – 74 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net