Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №47783 от пользователя Федотова Надежда

НЕСТАНДАРТНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Name: НЕСТАНДАРТНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Price: 1670.00 RUB

1 670 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 76

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
1 Теоретические основы организации внеурочной деятельности в начальной школе 7
1.1 Понятия «форма», «нестандартная форма» и «организация» в педагогике 7
1.2 Внеурочная деятельность как средство формирования учебной мотивации младших школьников 9
1.3 Направления, виды, классификации форм внеурочной деятельности в школе 14
1.4 Сущностное содержание традиционных и нестандартных форм организации внеурочной деятельности учащихся начальной школы 20
2 Экспериментальная работа по применению нестандартных форм организации внеурочной деятельности младших школьников 30
2.1 Диагностика уровня сформированности у младших школьников учебной мотивации на констатирующем этапе эксперимента 30
2.2 Разработка и реализация на практике программы организации внеурочной деятельности младших школьников в форме коммуникативного театра 42
2.3 Определение динамики формирования учебной мотивации у младших школьников на контрольном этапе эксперимента 56
Заключение 61
Список использованных источников 64
Приложение А Титульный лист к рабочей программе внеурочной деятельности «Коммуникативный театр» 71
Приложение Б План конспект занятия на основе реализации программы внеурочной деятельности младших школьников в форме коммуникативного театра 72

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Школа после окончания уроков – мир творчества в котором каждый ребёнок может найти для себя новые интересы, увлечения, раскрыть свой внутренний потенциал. В это время ребенок выбирает, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Учителям важно заинтересовать ребят занятиями после уроков, для того, чтобы школа стала для них вторым домом. Именно это даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования.
Л.С. Выготский отмечал: «Человек воспитывает себя сам. А взрослые, воспитатели лишь создают особое воспитательное пространство, в котором у ребенка формируется нравственное отношение к себе и окружающим» [7].
Внеурочная деятельность – особый вид деятельности, который направлен на решение конкретных образовательных задач, исходя из требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС); который способствует проявлению активности обучающихся; и который реализуется разными категориями педагогических работников в разных формах работы вне урока [31].
Таким образом, актуальность исследования определяется потребностью школьной практики в разнообразных нестандартных формах организации внеурочной деятельности младших школьников в современной начальной школе.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1 Теоретические основы организации внеурочной деятельности в начальной школе

1.1 Понятия «организация», «форма» и «нестандартная форма» в педагогике

Новыми взглядами на образовательные результаты объясняется заинтересованность современной школы в решении проблемы внеурочной деятельности.
Согласно ФГОС внеурочная деятельность, кроме образовательных, призвана решить целый ряд очень важных задач: обеспечить комфортную адаптацию ребенка в школе; снизить учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребенка; учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
Еще А.С. Макаренко писал: «Без четкой организации воспитательного процесса не существует» [28].
Слово «организация» в русском языке, по меньшей мере, употребляется в трех значениях:
1) как система, и, в частичности, система управления, рассматриваемая как единое целое;
2) как стадия процесса управления, предназначенная для образования новой системы, либо преобразования, либо ликвидации действующей системы;
3) как процесс реализации организационных методов управления.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Амонашвили, Ш. А. Основы гуманной педагогики [Текст]: собрание сочинений Ш.А. Амонашвили: в 20 кн. / Ш. А. Амонашвили Междунар. центр гуманной педагогики. 2-е изд. – М: Амрита-Русь, 2014. – ISBN 978-5-00053-253-9.
2. Афонина, А. Ф. Как преодолеть трудности в обучении детей [Текст]: психологические таблицы: психодиагностические методики: коррекционные упражнения / А. Ф. Афонина, С. Н. Костромина. 3-е изд., перераб. и доп. Москва: Ось-89, 2013. – ISBN 5-86894-319-8.
3. Борисов, С. Б. Энциклопедический словарь русского детства: в 2 т. / С. Б. Борисов. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Шадринск: Изд-во Шадринского пединститута, 2013. – ISBN 978-587818-378-9.
4. Бурмистрова, М. Н. Социально-педагогический словарь / М. Н. Бурмистрова, Л. Л. Васильева, Л. Ю. Петрова и др., – М., 2016. – ISBN 978-5-16-011752-2.
5. Весна, М. А. Педагогический тезаурус: Учеб. пособие по педагогике / М-во образования Рос. Федерации. Кург. гос. ун-т; Авт.-сост. М. А. Весна и др. Курган: Кург. гос. ун-та, 2014. – ISBN 5-86328-432-3.
6. Владимиров, В. С. Каким быть клубу / В. С. Владимиров. – М.: ИНФРА-М, 2014. – ISBN 2-16368-472-7.
7. Выготский, Л. С. (1896–1934). Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – М.: АСТ, 2015. – ISBN 5-17-027239-1.
8. Генералов, И. А. Интегрированный предмет «Театр» или воспитание искусством. 1–3 класс: Методическое пособие для учителей начальной школы / Под ред. Л. В. Тарасова. – М. Авангард, 2016. – ISBN 5-85939-455-1.
9. Гинзбург, М. Р. Психологические условия формирования социальной ответственности школьников: НИИ общ. и пед. психологии / М. Р. Гинзбург. – М., 2017. – ISBN 978-587818-378-9.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

НЕСТАНДАРТНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net