Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №34822 от пользователя Усова Елена

Нетрадиционные техники рисования как средство познавательного развития детей младшего и среднего дошкольного возраста

Name: Нетрадиционные техники рисования как средство познавательного развития детей младшего и среднего дошкольного возраста
Price: 1450.00 RUB

1 450 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 65

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы применения нетрадиционных техник рисования в познавательном развитии детей младшего и среднего дошкольного возраста 6
1.1 Познавательное развитие детей младшего и среднего дошкольного возраста 6
1.2 Средства познавательного развития детей младшего и среднего возраста 15
1.3 Нетрадиционные техники рисования в познавательном развитии детей младшего и среднего дошкольного возраста 23
Выводы по главе 1 33
Глава 2 Экспериментальная работа по применению нетрадиционных техник рисования для познавательного развития детей младшего и среднего дошкольного возраста 35
2.1 Изучение начального уровня познавательного развития детей младшего и среднего дошкольного возраста 35
2.2 Работа воспитателя с детьми младшего и среднего дошкольного возраста по их познавательному развитию с помощью нетрадиционных техник рисования 44
2.3 Анализ результатов экспериментальной работы 54
Заключение 61
Библиографический список 65

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Проблема познавательного развития на протяжении человеческого существования привлекает внимание исследователей и, несмотря на ее всестороннее изучение, в ряде гуманитарных наук она остается до конца не раскрытой. Развитие личности представлено в трудах Л.С. Выготского [6], А.Н. Леонтьева [18], С.Л. Рубинштейна [25] и др. Дошкольный период – это период интенсивного развития познавательной сферы. Наряду с этой сферой формируются и развиваются все познавательные психические процессы (память, мышление, восприятие, речь и т.д.). Познавательное развитие актуальный вопрос дошкольной педагогики. Именно уровень его развития влияет на интеллектуальное развитие ребенка. Высокий уровень познавательной активности способствует эффективному усвоению материала, что достигается за счет развития когнитивных процессов.
В современном обществе происходят перемены, причём значительные. Это требует и изменений в образовании. При определении целей образования необходимо учитывать различные потребности и интересы, в том числе государственные, социальные и личностные.
В Федеральном государственном стандарте дошкольного образования (далее по тексту – ФГОС ДО), концепции дошкольного воспитания, Законе РФ «Об образовании в Российской Федерации» актуализирован вопрос познавательного развития [27]. Данная проблема привлекает внимание педагогов и психологов как отечественных, так и зарубежных.
В различных исследованиях освещено изучение познавательного развития. Ученые предпринимают попытки найти новые методы и средства активизации познавательного интереса в различных видах детской деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы применения нетрадиционных техник рисования в познавательном развитии детей младшего и среднего дошкольного возраста

1.1 Познавательное развитие детей младшего и среднего дошкольного возраста

Развитие личности в онтогенезе предполагает диалогическое взаимодействие двух автономных, но неразрывно связанных рядов развития – естественного (биологически детерминированных процессах созревания и онтогенеза в целом) и социального (формирование человека как личности возможно только в процессе социализации) [8; 9].
Л.С. Выготский подчеркивал, что социальная среда не является «средой развития». Социальная среда – лишь условие осуществления человеческой деятельности и источником личностного развития [9, с.112].
Развитие личности связано с познанием.
Познание - это социально-исторический процесс человеческой деятельности, направленный на отражение объективной реальности в сознании человека. Современная философия определяет познание как творческую деятельность, направленную на получение достоверных знаний о мире. Познание также считается важной характеристикой культуры. В современном обществе, где наука и техника становятся все более важными определяющими факторами социального развития, роль научного знания постоянно растет. Оно не только открывается без ограничений перспективы развития цивилизации, но также, решает проблему выбора пути, для цивилизации, определяет ее перспективы, определяет ее цели, разрабатывает средства и методы их достижения [6].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью (старшая и подготовительная группы). – Москва : Просвещение, 2011. – 178 с.
2. Баранова Е.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников. – Москва : Речь, 2011. – 121 с.
3. Белобрыкина О.А. Маленькие волшебники или на пути к творчеству. – Новосибирск : Арта, 2013. – 223 с.
4. Березкина Ю. Ю. Критерии развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста / Ю.Ю.Березкина // Теория и практика общественного развития. – 2013. – 8. – С.192-195.
5. Бурнышева М.Г. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста через экспериментально-исследовательскую деятельность. Проект «Любознайка» / М.Г. Бурнышева // Дошкольная педагогика. – 2018. – № 3. – С. 24- 26.
6. Венгер Л.А. «Развитие+». Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Старший дошкольный возраст: Программно-методическое пособие. Проект / Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко, Н.С. Варенцова. – М.: Издательство НОУ «УЦ им. Л.А. Венгера «Развитие», 2012. – 144 с.
7. Веракса Н.Е. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. – М.: Мозаика-синтез, 2014. – 368 с.
8. Ветлугина Н.А. Художественное творчество и ребенок. – Москва : Аграф, 2012. – 115 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Нетрадиционные техники рисования как средство познавательного развития детей младшего и среднего дошкольного возраста

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net