Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №14248 от пользователя Валеева Карина

ОБОСНОВАНИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ

Name: ОБОСНОВАНИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ
Price: 690.00 RUB

690 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 46

Год написания: 2022

Валеева Карина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………..…… 3
Глава 1. Теоретические основы исследования значимости исследовательской деятельности в дошкольном образовательном учреждении………………………………………………………….……….. 5
1.1 Сущность исследовательской деятельности в психолого-педагогических исследованиях ………………………………………….…. 5
1.2 Отличительные особенности исследовательской деятельности педагога ДОУ………………………………………………………………… 16
1.3 Формы исследовательской деятельности педагогов ДОУ……… 25
Вывод по главе 1…………………………………………………........ 33
Глава 2. Практика организации исследовательской деятельности педагогов МБДОУ «Детский сад №145» г. Новокузнецка………………………………………………………………… 35
2.1 Анализ организации исследовательской деятельности в ДОУ…………………………………………………………………………… 35
2.2 Рекомендации педагогу по обоснованию и логическому построению исследовательской работы в ДОУ с применение ее разных форм…………………………………………………………….. 38
Вывод по второй главе…………………………………………...…… 43
Заключение…………………………………………………………….. 44
Список использованных источников………………………………… 46

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

На сегодняшний день научно-исследовательская деятельность приобретает особую значимость, так как является основным элементом профессиональной деятельности педагога, источником роста его мастерства, продление срока профессиональной пригодности; осознанием того, что он удовлетворён своей работой на благо воспитания и обучения подрастающего поколения.
Исследовательская деятельность – это деятельность, связанная с решением творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере. Исследовательская работа предполагает нормированные, принятые в науке традиции: постановка проблемы, изучение теорий, посвященных данному вопросу или проблеме, подбор методик исследования, сбор информации, анализ и обобщение.
Важнейшим фактором совершенствования подготовки специалистов была и останется исследовательская работа педагогов, помогающая решать задачи соединения науки, образования и практики, готовить специалистов с повышенным творческим потенциалом. Участие педагога в исследовательской деятельности готовит большинство из них не к будущей карьере научного работника, а прежде всего, специалиста, использующего методы науки в практических целях.
Следовательно, возникает противоречие в образовательной практике ДОУ между теоретической и практической значимостью исследовательской деятельности педагогов ДОУ и недостаточной компетенции педагогов дошкольного образования.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы исследования значимости исследовательской деятельности в дошкольном образовательном учреждении
1.1 Сущность исследовательской деятельности в психолого- педагогических исследованиях

Переход системы образования к новым стандартам уточнил требования, которые предъявляются личности современного выпускника. Особенно важными в бесконечно меняющихся современных условиях становятся такие человеческие качества, как инициативность, способность творчески мыслить и находить быстрые и нестандартные решения. Решающими факторами конкурентоспособности в постоянно меняющемся мире является освоение исследовательской деятельности, которая призвана помочь преодолеть функциональное рассогласование между системой образования и вызовами времени, адаптироваться педагогу в постоянно меняющемся кругу функциональных обязанностей, актуализировать интерес к личностно-профессиональному саморазвитию.
Для того чтобы определить место и роль исследовательской деятельности как компонента в структуре деятельности учителя, необходимо обратиться к понятию «педагогическая деятельность» и рассмотреть ее сущность и структуру.
Под педагогической деятельностью понимается деятельность по созданию условий для саморазвития и самообразования субъектов образовательного процесса.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Б. Г. Ананьев [Электронный ресурс]. URL: https://wiki.fenix.help/psyhologiya/klassifikatsiya-metodov-po-ananyevu (Дата обращения: 19.11.2022).
2. Бабанский Ю.К., Уман А.И. Методология и методика психолого-педагогического исследования. Москва, 2006.
3. Загвязинский В.И. Учитель как исследователь / [текст]: В.И. Загвязинский. - Москва: Знание, 1980. - 176 с.
4. Зимняя И.А. Педагогическая психология. [текст]: И.А.Зимняя - Ростов-на-Дону: Феникс,1997.-480с.
5. Исследовательская деятельность как фактор повышения профессиональной компетенции учителя [Электронный ресурс]. URL: http://collegy.ucoz.ru/publ/27-1-0-1469 (Дата обращения: 19.11.2022).
6. Кан-Калик В.А. Педагогическое творчество / [текст]: В.А. Кан-Калик, Н.Д. Никандров. - Москва: Педагогика, 1990. - 140 с. - ISBN 5-7155-0293-4.
7. Краевский В.В. Методология педагогического исследования: пособие для педагога / [текст]: В.В. Краевский - Самара: ГПИ, 1994. - 165 с. - ISBN 5-8428-0038-1.
8. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя: психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности / [текст]: Н. В. Кузьмина. – Ленинград : Ленинградский университет, 1967. - 182 с.
9. Кулюткин Ю.Н. Психология обучения взрослых / [текст]: Ю.Н. Кулюткин. – Москва : Просвещение, 1985. - 128 с.
10. Кухарев Н.В. Диагностика педагогического мастерства и педагогического творчества: опыт, критерии измерения, прогнозирование: В 3 ч. Ч.2. Диагностика педагогического творчества / [текст]: Н.В. Кухарев, В.С. Решетько. - Минск: Адукацыя i выхаванне, 1996. - 95с. - ISBN 985-6029-11-2
11. Лук А.Н. Психология творчества / А.Н. Ломов. – Москва : Наука, 1978. - 124 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ОБОСНОВАНИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net