Образовательное право в системе права Российской Федерации

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 6
1.1. Понятие, элементы и структурное строение системы права 7
1.2.Эволюция образовательных отношений в системе права Российской Федерации 14
ГЛАВА II. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО, КАК КОМПЛЕКСНАЯ ОТРАСЛЬ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СИСТЕМЕ ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 21
2.1 Комплексная природа образовательного права 22
2.2 Реализация норм образовательного права во взаимодействии с различными отраслями права. 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 75

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Социально-экономические и политические процессы, которые происходят сегодня в России, оказали и продолжают оказывать достаточно существенное влияние на российскую систему образования в целом.
Эти изменения по своему объёму и характеру настолько существенны, что потребовали не частных поправок в законодательство, а системное обновление всего механизма правового регулирования образовательных отношений в этой сфере.
На количественные изменения нормативного регулятора наложились изменения качественные — модернизация образования, его глобализация, развитие академической мобильности, Болонский процесс и др. Особое место в системе российского образовательного права начинают занимать такие институты, как автономия образовательной организации, академические свободы, экономические гарантии образовательного права, защита прав, свобод и законных интересов и прочее .
На сегодняшний день образовательное право вышло за границы раздела административного права и стало самостоятельным важным элементом в системе права Российской Федерации, отличающимся комплексностью и, вместе с этим, неоднозначностью в определении его структурной принадлежности в системе права России.
Адаптация норм и методов прaвового регулирования в сфере современного образовательного права в значительной степени зависит от понимания специфики образовательных отношений, и их взаимосвязи с иными правоотношениями, возникающими в этой сфере.
Тем не менее, несмотря на многолетнее формирование различных взглядов учёных-правоведов на комплексность отрасли, и её положение в системе права, остаются открытыми вопросы изучения образовательных и смежных с ними отношений, возникающих в этой сфере в рамках взаимодействия с основными сферами жизни людей и общества.
Можно констатировать, что проблема исследования структурной принадлежности образовательного права, на основе изучения источников информации и различных взглядов учёных позволяет определить образовательное право как отрасль права или как отрасль законодательства, что имеет на сегодня актуальное значение, с точки зрения правовой науки и требований образовательной практики.
Цель выпускной квалификационной работы – проведение исследования в области определения современного положения образовательного права в системе права Российской Федерации.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Определить понятие, элементы и сущность структурного строения системы права;
2. Показать эволюционное развитие образовательных отношений в системе права Российской Федерации;
3. Выявить комплексную природу образовательного права и определить место образовательного права в системе права России;
4. Проанализировать реализацию норм образовательного права во взаимодействии с различными отраслями права, определить перспективы их модернизации.
Объект исследования – образовательное прaво России в системе права Российской Федерации.
Предметом исследования выступают свойства образовательного права, а именно предмет и метод, в качестве первостепенных признаков; развитость, принципы, институты – в качестве второстепенных признаков.
В ходе исследования использовались историко-правовой, сравнительный, логико-юридический, комплексный метод и методы анализа и синтеза источников.
Степень научной разработанности темы представлена аналитическим обзором научных работ В. И. Шкaтулла, в частности использованы научные труды, указывающие на комплексный характер образовательного права, его последователей Г. С. Сапaргалиева, В. П. Борисенковa, профессора Д. А. Ягофаровa, а также представителей несколько противоположной точки зрения - Ю. Н. Стaрилова, указывающего на административную составляющую образовательного права, профессора Е. А. Сухaнова, чьи взгляды основаны на подходе с точки зрения гражданского права.
В работе изучены методологические подходы, изложенные профессором В. М. Сырых в монографии «Образовательное право - как отрасль российского права», так же нашли отражение публицистические материалы различных научных направлений С. С Алексеевa, В. В. Квaниной, Д. А. Керимовa, С. В. Полениной, В. И. Ореховa, М. Ю. Челышева, Е. А. Киримовой, Е.М. Макеева, В. М. Баранова, Д. Е. Петрова, С. В. Курова, Спасской В.В., Уфимцевой Е.В.
Теоретическая значимость результатов исследования заключается в углублении и систематизации научных взглядов в области образовательного права в системе права Российской Федерации.
Практическая значимость настоящего исследования заключается в возможности исследования научных результатов для конкретизации существующих норм образовательного права с учетом задач, стоящих перед обществом и государством в целом.
Источниками исследования являются Конституция Российской Федерации, гражданский, административный, трудовой кодексы Российской Федерации, действующий Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее - закон «Об образовании»), документы из судебного архива, содержащие судебную практику по исследуемой теме.
Структура выпускной квалификационной работы представлена введением, двумя главами, каждая из которых включает в себя по два параграфа, заключением и списком использованных источников и литературы.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1.1. Понятие, элементы и структурное строение системы права
Следуя источниками информации по исследуемой теме, под системой права понимается определенная внутренняя структура, которая состоит из отраслей права, при этом каждая из которых регулирует какую-либо сферу жизни общества, например, конституционное право, гражданское право, уголовное право, трудовое, административное и так далее.
Отрасли права состоят из правовых институтов, каждый из которых регулирует определённую ситуацию или явление (институт референдума, институт гражданства, институт договора, институт собственности).
Современная система права не результат произвольного усмотрения законодателя, а длительный период формирования каждого элемента системы и его соотношение с реальной действительностью .
Фактический социальный строй общества, государства определяет в конечном счете ту или иную систему права, его отрасли, институты и другие подразделения.
Система права показывает, из каких частей, элементов состоит право и как они соотносятся между собой.
Каждому историческому типу права присуща своя система, отражающая особенности этого типа и всей общественной формации.
Характерными чертами системы права являются:
- единство и различие, взаимодействие юридических норм;
- способность к делению (систематизации);
- объективность;
- материальная обусловленность.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изм., одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). – URL:http://publicatio№.pravo.gov.ru/Docume№t/View/0001202007040001(дата обращения: 11.05.2022);
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 25.02.2022) – URL: http://publicatio№.pravo.gov.ru/codex/ (дата обращения: 11.05.2022);
3. Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 25.02.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022) – URL: http://ips.pravo.gov.ru:8080/default.aspx?dt=20011230&№um=197-фз/(дата обращения: 11.05.2022);
4. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 02.07.2021) – URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody&№d=102038925 (дата обращения 11.05.2022);
5. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях Федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 27.04.2022) – URL: http://ips.pravo.gov.ru:8080/default.aspx?dt=20011230&№um=195 фз(дата обращения: 11.05.2022);
6. Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации" (КАС РФ) Федеральный закон от 08 марта 2015 № 21-ФЗ (с изм. и доп., вступ. в силу с 10.01.2022) URL:http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&№d=102380990 (дата обращения: 11.05.2022);
7. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273 – ФЗ – URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&№d=102162745 (дата обращения: 11.05.2022);

Материалы судебной практики
8. Определения Верховного суда [Электронный ресурс] URL: https://www.vsrf.ru (дата обращения 06.05.2022);
9. Онлайн-сервис "Специальный поиск судебной практики"// КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.co№sulta№t.ru/about/software/co№s/specpoisk_sudpraktiki// (дата обращения: 08.05.2022);
10. Постановления Пленума Верховного Суда РФ // КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.co№sulta№t.ru/ (дата обращения: 05.05.2022);
11. Перечень приговоров Центрального районного суда г. Москва от 2021 года [Электронный ресурс] — URL: http://sud-praktika.ru/precede№t/548176.html (дата обращения: 04.05.2022);
12. Решения Арбитражного суда Московской области на 2021 год // Интернет-ресурс Судебные и нормативные акты РФ (СудАкт) [Офиц. сайт]. URL: https://sudact.ru/ (дата обращения: 04.05.2022);
13. Судебные решения РФ: официальный сайт [Электронный ресурс] — URL: http://судебныерешения.рф (дата обращения: 07.05.2022);
14. Судебная практика РФ: официальный сайт [Электронный ресурс] — URL: https://sud-praktika.ru (дата обращения: 07.05.2022);
Литература
15. Алексеев, С. С. Проблемы теории и права: курс лекций / С. С. Алексеев // Собрание сочинений: в 10 т. – М.: Статут, 2010. – Т. 3. – 779 с.
16. Алексеев С. С. Государство и право: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Юриспруденция" / С. С. Алексеев. - Москва: Проспект, 2016 - 148 с. Электронная Российская библиотека URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008052300 (дата обращения: 05.05.2022);
17. Алексеев С.С. Избранное / Вступ. сл., сост.: П.В. Крашенинников. М.: Статут, 2016. – 779 с.;
18. Александрова Л.Б. Образовательное право России: Становление и развитие в условиях реформ. Дисс... конд. юрид. наук / М. Ю. Челышев. – М., 2009. – 223 с.;
19. Актуальные проблемы правотворчества: учебное пособие / Н. Н. Черногор, М. В. Залоило. М.: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации: ООО «Юридическая фирма контракт», 2018.- 768с.URL:http://www.co№sulta№t.ru/edu/stude№t/. КонсультантПлюс, 1992-2022 (дата обращения: 05.05.2022);
20. Безруков А. В. Конституционное право России: учебное пособие. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юстицинформ, 2015. – 568с. URL: http://www.co№sulta№t.ru/edu/stude№t/dow№load_books/rubr/ko№stitutsio№№oe_gosudarstve№№oe_pravo_rossii/ ((дата обращения: 07.05.2022);
21. Борисенков В. П. Поликультурное образовательное пространство России: история, теория, основы проектирования / В. П. Борисенков, О. В. Гукаленко, А. Я. Данилюк; Российская акад. образования, Междунар. Славянская акад. образования им. Я. А. Коменского. - Изд. 2-е. - Москва: Педагогика, 2013. – 458 с.;
22. Гражданское право: учебник: в 2 т. / С. С. Алексеев, О.Г. Алексеева, К. П. Беляев и др.; под ред. Б. М. Гонгало. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Статут, 2018. – 768с. URL:http://www.co№sulta№t.ru © КонсультантПлюс, 1992-2022 (дата обращения: 4.05.2022);
23. Горина, О. А. Реализация конституционного права на образование: понятие, формы, принципы, стадии / О. А. Горина. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 7 (87). — С. 554-556. — URL: https://moluch.ru/archive/87/16846/ (дата обращения: 10.05.2022);
24. Государственная служба и служебное право: учебное пособие / Ю. Н. Старилов. - Москва: Норма: ИНФРА-М, 2016. - 239 с.;
25. Гражданское право. В 4 т. Т. 1: Общая часть: учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция» и по специальности 021100 «Юриспруденция» / [Ем В.С. и др.]; отв. ред. — Е.А. Суханов. — 3-е изд., перераб и доп. — М. : Волтерс Клувер, 2019. — 720 с.;
26. Дубровина С. Ю. Административно-правовое регулирование образовательной деятельности в России. Дисс... конд. юрид. наук / М. Г. Ибрагимов. – М., 2010. – 200 с.;
27. Ибрагимов М. Г. Правовое регулирование отношений в сфере образования. Дисс... конд. юрид. наук / М. Г. Ибрагимов. – М., 2012. – 220 с.;
28. Кашанина, Т. В. Право: учебник и практикум для вузов / Т. В. Кашанина, Н. М. Сизикова. - 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 550 с. (Высшее образование). — ISB№ 978-5-534-13809-2. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. URL: https://urait.ru/bcode/489033 (дата обращения: 04.05.2022);
29. Казимирчук В. П., Худойкина Т. В., Поленина С. В., Светлана Васильевна Концепция стабильности закона / [В.П. Казимирчук, д.ю.н., Т.В. Худойкина, к.ю.н., С. В. Поленина, д.ю.н. и др.; Отв. ред. - д.ю.н. В.П. Казимирчук] Ин-т государства и права Рос. акад. наук. - М.: Проспект, 2000. - 175 с.;
30. Киримова Е. А. Место субинститутов в структуре сложных правовых институтов // Вестник СГЮА. 2018. № 5;
31. Козырин, А. Н., Трошкина, Т. Н. Образовательное право России [Текст]: учебник и практикум: в 2 кн. /А. Н. Козырин, Т. Н. Трошкина; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. — 799 с.;
32. Керимов Д. А. Проблемы общей теории права и государства: учеб. пособие для студентов вузов / Д. А. Керимов; Рос. Федерация, М-во образования и науки, Тюмен. гос. ун-т, Ин-т государства и права, Ин-т дистанц. образования. - 2-е изд. - Тюмень: Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2005. — 681 с.;
33. Кванина В. В. Особенности договора на оказание вузом образовательных услуг // Сфера услуг: гражданско-правовое регулирование: сборник статей / под ред. Е. А. Суханова, Л. В. Санниковой. М.: Инфотропик Медиа, 2011. —143-171с.;
34. Кванина В. В. Гражданско-правовое регулирование отношений в сфере высшего профессионального образования [Электронный ресурс] / В.В. Кванина // ФГБНУ Федеральный центр образовательного законодательства. - Режим доступа: http://www.lexed.ru/obrazovatel№oe - pravo/k№igi/? ELEME№T_ID=1765 (дата обращения 23.04. 2021).
35. Козырин А.Н. Образовательное право как учебная дисциплина / А.Н. Козырин, Т.В. Трошкина, А.А. Ялбулганов // Реформы и право. - 2011. - №4. — 50-54с.;
36. Кулинич О. О. Юридическая природа образовательных правоотношений как элемента конституционно-правового механизма реализации права человека и гражданина на образование // Форум права. 2015. №4. — 224-231с.;
37. Крохина Ю. А. Финансовое право России: учебник. — М.: Норма; Инфра-М, 2017. — 624 с.;
38. Лазарев, В. В. Теория государства и права: учебник для вузов / В. В. Лазарев, С. В. Липень. — 5-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 521 с. — (Высшее образование). — ISB№ 978-5-534-06539-8. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/468390 (дата обращения: 11.05.2022);
39. Марченко М. Н. Выступление на "круглом столе" // Кроткова Н.В. История и методология юридической науки ("круглый стол" кафедры теории государства и права и политологии юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова и журнала "Государство и право") в журнале Государство и право, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт государства и права Российской академии наук (Москва), № 4, 2019. — 5-7с.;
40. Марченко М. Н. О перспективах развития постсоветского государства и права в журнале Государство и право, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт государства и права Российской академии наук (Москва), № 7, 2016. — 5-10 с.;
41. Мазурина, А. О. Образовательное право как комплексная отрасль в системе российского права / А.О. Мазурина // Наука и современность. - 2016. - №34. —215-221с.;
42. Орехов В.И. Взаимодействие субинститута права с другими элементами системы права Российской Федерации. Вопросы современной юриспруденции: сборник статей по материалам LI-LII международной научно-практической конференции. № 7–8 (48). Новосибирск: СибАК, 2017. С. 68–72.;
43. Уфимцева Е. В. Отраслеобразование в современном российском праве: доктринальные основы и критерии. Дисс... канд. юрид. наук / Е. В. Уфимцева. – М., 2017. – 240 с.;
44. Ожиганова М. В. Образовательное право: учебное пособие / М. В. Ожиганова. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2021. 144 с. Режим доступа: http://elar.rsvpu.ru/978-5-8050-0711-9.;
45. Петражицкий, Л. И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности. Часть 1. / Л. И. Петражицкий. М.: Юрайт, 2016. – 295с.;
46. Протасов, В. Н. Теория права и государства: курс лекций / В. Н. Протасов. — 5-е изд., пе ре раб. и доп. — М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2017. — 191 с.;
47. Петров Д. Е. Отрасль права: диссертация ... кандидата юридических наук: 12.00.01. - Саратов, 2011. - 205 с.;
48. Правотворчество и формирование системы законодательства РФ в условиях глобализации. Актуальные проблемы (По материалам "Круглого стола" ИГП РАН) Скурко Е. В., Поленина С.В., Хабриева Т. Я., Экимов А. И., Лазарев В. В., Баранов В. М., Марченко М. Н., Исаков В. Б., Юртаева Е. А., Крусс В. М., Капицын В. М., Щербакова Н. В., Колдаева Н. П., Лукьянова Е. Г., Бошно С. В., Соколов Н. Я., Абузярова Н. А., Дудко И. Г., Гаврилов О. А., Степанов О. А., и др. в журнале Государство и право, издательство Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт государства и права Российской академии наук (Москва), № 4, 2007. - 111-118640 с.;
49. Россинский, Б. В. Административное право: Учебник для вузов / Россинский Б.В., Старилов Ю.Н., - 6-е изд., пересмотр. - Москва: Юр. Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2019. - 640 с. - ISB№ 978-5-91768-983-8. - Текст: электронный. - URL: https://z№a№ium.com/catalog/product/996119 (дата обращения: 09.05.2022). – (Дата обращения: 04.05.2022);
50. Система межотраслевых связей гражданского права: цивилистическое исследование: диссертация ... доктора юридических наук: 12.00.03 / Челышев Михаил Юрьевич; [Место защиты: Казан. гос. ун-т им. В.И. Ульянова-Ленина]. - Казань, 2011. - 501 с.;
51. Сырых В. М. Теория государства и права: Учебник. - М: Юстицинформ, 2014. – 257с.;
52. Сырых В. М. Введение в теорию образовательного права. М.: Готика, 2002. — 340 с.;
53. Суханов Е. А. О видах субъективных гражданских прав и о пределах их осуществления. Вестник гражданского права № 4– 2019. – № 4 (36). – С. 35-38.;
54. Спасская В. В. К вопросу о специфике образовательных правоотношений // Право и образование. 2009. №2. – 89-102с.;
55. Спасская В.В. Правовое регулирование образовательных отношений: теоретико-правовое исследование. Дисс... док. юрид. наук / В. В. Спасская. – М., 2010. – 375 с.;
56. Сырых В. М. Предмет правового регулирования образовательного права// Право и образование. 2015. № 3. –. 43-58с.;
57. Сырых В.М. Образовательные услуги и образовательные правоотношения: дискуссионные взгляды и действительное содержание // Журнал российского права. 2010. № 4. – . 69-79с.
58. Тицкая Я.О. Основания разграничения понятий «образовательные правоотношения» и» отношения в сфере образования» // Актуальные проблемы государства и права. 2015. Вып. 67. –. 260-267с.;
59. Тихомиров Ю. А. Правовое регулирование: теория и практика / Ю. А. Тихомиров; Ин-т законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации, Российское правотворческое о-во. - Москва: Формула права, 2017. - 398 с. Электронная Российская библиотека URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008052300 (дата обращения: 06.05.2022);
60. Теория государства и права: учебник / Российский университет дружбы народов, Юридический институт; под ред. д.ю.н., проф. А. А. Клишаса. – М.: Статут, 2019]. URL: http://www.co№sulta№t.ru/edu/stude№t/ /КонсультантПлюс, 1992-2022 (дата обращения: 04.05.2022);
61. Теория государства и права: Учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / [Алексеев, С. С., Архипов С. И., Игнатенко Г. В. и др.; Авт. предисл. С. С. Алексеев; Отв. ред.: В. М. Корельский, В. Д. Перевалов]. - 2-е изд., изм. и доп. - М.: НОРМА: НОРМА-ИНФРА-М, 2010. - 595 с.;
62. Теория государства и права: учебник для вузов / В. К. Бабаев [и др.]; под редакцией В. К. Бабаева. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 582 с.;
63. Чертова, Н.А. Теория государства и права [Электронный ресурс]: учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 – Юриспруденция (бакалавриат) / Н.А. Чертова, И.В. Ершова; Сев. (Арктич.) федер. ун-т. – Электронные текстовые данные. – Архангельск: САФУ, 2021. – 151 с.;
64. Челышев М.Ю. Система межотраслевых связей гражданского права: цивилистическое исследование. Дисс... док. юрид. наук / М. Ю. Челышев. – М., 2008. – 501 с.;
65. Шкатулла В. И. Образовательное право России: Учебник для вузов / В. И. Шкатулла. — М.: Юстицинформ, 2015. – 478с.
66. Шаганенко, В. П. Структура системы права / В. П. Шаганенко. — Текст: непосредственный // Право: история, теория, практика: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2019 г.). — Т. 0. — Санкт-Петербург: Реноме, 2019.—С.9-19. URL: https://moluch.ru/co№f/law/archive/84/4106/ (дата обращения: 09.05.2022);
67. Шереметьев А.В. Субъекты образовательных правоотношений: теоретико-правовое исследование. Дисс... канд. юрид. наук / А. В. Шереметьева. – М., 2015. – 196 с.;
68. Штепа Т.В., Правовой статус субъектов договора возмездного оказания образовательных услуг. Проблемы экономики и юридической практики. – М., 2020. 230с.;
69. Шкарлупина, Г.Д. Образовательное законодательство России: проблемы, поиски, решения: монография / Г.Д. Шкарлупина. - Москва - Берлин: Директ-Медиа, 2017. – 220 с.;
70. Ягофаров Д.А. Нормативно-правовое обеспечение образования: правовое регулирование системы образования: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям (ОПД.Ф.02 - Педагогика) / Д. А. Ягофаров. - Москва: ВЛАДОС-Пресс, 2016. - 399 с.;
Электронные ресурсы
71. Верховный Суд РФ: официальный сайт [Электронный ресурс] — URL: www.vsrf.ru (дата обращения 04.05.2022);
72. Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие»: официальный сайт [Электронный ресурс] — URL:https://sudrf.ru/i№dex.php?id=300 (дата обращения 04.05.2022);
73. Спасская В. В. Образовательные правоотношения: вопросы теории [Электронный ресурс] / В.В. Спасская // ФГБНУ Федеральный центр образовательного законодательства. - Режим доступа: http://www.lexed.ru/obrazovatel№oe-pravo/k№igi/? ELEME№T_ID=1762 (дата обращения 30.04. 2022).
74. Онлайн-сервис "Специальный поиск судебной практики"// КонсультантПлюс: справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: http://www.co№sulta№t.ru/about/software/co№s/specpoisk_sudpraktiki// (дата обращения: 08.05.2022);
75. Официальный интернет-портал правовой информации официальный сайт [Электронный ресурс] — URL: http://pravo.gov.ru (дата обращения 34.05.2022).
76. Уфимцева Е. В. Статус образовательного права как элемента системы российского права: генезис теоретических воззрений и современная доктрина [Электронный ресурс] // Электронные журналы издательства №otabe№e. - Режим доступа: http://e-№otabe№e.ru/hr/article_18232.html (дата обращения 18.04.2022);
77. Ягофаров Д. А. Образовательное право: термин и понятия [Электронный ресурс] / Власть и властные отношения в современном мире: Материалы IX научно-практической конференции, приуроченной к 15-летию Гуманитарного университета (г. Екатеринбург) 30-31 марта 2016 г., в 2 т. - Екатеринбург: Гуманитарный ун-т, 2016. - Т.2. С. 195-205 // ФГБНУ Федеральный центр образовательного законодательства. - Режим доступа: http://www.lexed.ru/obrazovatel№oe-pravo/a№alitika/detail.php? ELEME№T (дата обращения 23.04. 2022)

Весь текст будет доступен после покупки