Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №34049 от пользователя Усова Елена

Общение детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Name: Общение детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Price: 630.00 RUB

630 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 42

Год написания: 2023

Усова Елена

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1 Общение детей старшего дошкольного возраста: определение понятия и закономерности развития 5
1.2. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 12
1.3 Особенности общения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 18
Выводы по главе 1 22
Глава 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИАГНОСТИКИ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 23
2.1 Анализ методик изучения общения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 23
2.2 Содержание коррекционной работы по развитию общения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 24
Выводы по главе 2 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ПРИЛОЖЕНИЯ 36

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Человек не может жить, работать и удовлетворять свои материальные и духовные потребности без общения с другими людьми. С момента своего рождения он вступает в самые разные отношения с другими. Общение является необходимым условием существования человека и в то же время одним из основных факторов и важнейшим источником его психического развития в онтогенезе.
В психолого-педагогической литературе существует много определений общения. Общение – это взаимодействие двух или более людей, направленное на согласование и объединение их усилий с целью установления отношений и достижения общего результата. Общение – это взаимодействие людей, которые входят в него как субъекты. В настоящее время имеется большой круг работ в отечественной и зарубежной психологии, посвященный изучению разных аспектов общения у детей дошкольного возраста и коррекции его ненормативных проявлений.
Решающим фактором становления общения ребенка психологи (Л.А. Божович, Л.С. Выготский, А.А. Запорожец и др.) рассматривают его взаимодействия со взрослыми, отношение взрослых к нему как к личности, учет ими уровня сформированности коммуникативной потребности, который достигнут ребенком на данном этапе, как решающий фактор развития личности.
Нынешняя ситуация в отечественном образовании отличается повышенным интересом к вопросам адаптации детей к социуму. Особенно остро эта проблема стоит при организации обучения детей с различными нарушениями, в частности с задержкой психического развития

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Общение детей старшего дошкольного возраста: определение понятия и закономерности развития
Общение является важным условием существования человека. Удовлетворение потребностей человека обычно осуществлялось посредством общения.
Категория «общение» является основой в социально-психологической теории. Существует много подходов к обоснованию этого положения. Например, можно выделить следующие аспекты изучения данного понятия [18]:
1) информационно-коммуникативный (общение рассматривается как вид личностной коммуникации, в ходе которой осуществляется обмен информацией);
2) интеракционный (общение рассматривается как взаимодействие индивидов в процессе сотрудничества);
3) гносеологический (человек рассматривается субъект и объект социального познания);
4) аксиологический (общение изучается как обмен ценностями);
5) «нормативный» (раскрывается место и роль общения в процессе нормативного регулирования поведения индивидов, а также как процесс передачи и закрепления норм реального функционирования в повседневном сознании анализируются поведенческие стереотипы);
6) «семиотический» (общение описывается как специфическая знаковая система,
6) «семиотический» (общение описывается как специфическая знаковая система, с одной стороны, и посредник в функционировании различных знаковых систем – с другой);

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей / под ред. К.С.Лебединской – Москва : Педагогика, 2017.– 341с.
2. Белкин, А. С. Основы возрастной педагогики / А. С. Белкин. – Москва : Академия, 2017. – 192 с.
3. Блинова Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития / Л.Н. Блинова. – Москва : «Изд-во НЦ ЭНАС», 2020. – 136 с.
4. Бодалев, А. А. Психология общения / А. А. Бодалев. – Москва : Воронеж. 2018. – 356 с.
5. Болотина, Л.Р. Дошкольная педагогика : Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Л.Р. Болотина, Т.С.Комарова, С.П. Баранов. – Москва : Издательский центр «Академия», 2017. – 386с.
6. Винник, М.О. Задержка психического развития у детей : методологические принципы и технологии диагностической и коррекционной работы / М.О. Винник. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2017. – 154 с.
7. Волков, Б.С. Психология общения в детском возрасте: учебное пособие / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – Москва : Квадро, 2006. – 102 с.
8. Волчков, Э. Г. Психология общения: учеб. пособие / Э. Г. Волчков; под ред. И. М. Юсупова. – Казань : Академия наук РТ, КФУ. 2015. – 365 с.
9. Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии [Текст]/ Л.С. Выготский. – Москва : Смысл, 2011. – 224с.
10. Гамезо, М. В. Возрастная и педагогическая психология : учеб. пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов / М.В. Гамезо, Л. М. Орлова, Е. А. Петрова. – Москва : Педагогическое общество России, 2017. – 512 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Общение детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net