содержание
Введение…..……………………………………………………………...…... 3
Глава 1. Теоретические основы обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе …………………………………………...…..
7
1.1. Характеристика волейбола как средства физического воспитания..... 7
1.2. Техника выполнения передачи мяча двумя руками сверху и методика обучения двигательному действию ………………………...…
11
1.3. Методы и средства обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе ……………………………………………..…………..
18
Выводы по первой главе………………………………………………...…. 26
Глава 2. Методические аспекты обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе учащихся среднего школьного возраста…...
28
2.1. Комплексы упражнений, направленных на обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе……………………...…
28
2.2. Определение эффективности использования комплексов упражнений, направленных на обучение технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе учащихся среднего школьного возраста.......
32
Выводы по второй главе……………………………………………..…..… 44
Заключение………………………………………………………………..… 45
Библиографический список источников и литературы………………..… 47
Приложение…………………………………………………………………. 51
Глава 1. Теоретические основы обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе …………………………………………...…..
7
1.1. Характеристика волейбола как средства физического воспитания..... 7
1.2. Техника выполнения передачи мяча двумя руками сверху и методика обучения двигательному действию ………………………...…
11
1.3. Методы и средства обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе ……………………………………………..…………..
18
Выводы по первой главе………………………………………………...…. 26
Глава 2. Методические аспекты обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе учащихся среднего школьного возраста…...
28
2.1. Комплексы упражнений, направленных на обучения технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе……………………...…
28
2.2. Определение эффективности использования комплексов упражнений, направленных на обучение технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе учащихся среднего школьного возраста.......
32
Выводы по второй главе……………………………………………..…..… 44
Заключение………………………………………………………………..… 45
Библиографический список источников и литературы………………..… 47
Приложение…………………………………………………………………. 51
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст