Личный кабинет

ДиссертацияПедагогика

Готовая работа №56832 от пользователя Балашов Виктор

Обучение в сотрудничестве как эффективный метод формирования коммуникативных универсальных учебных действий (на примере изучения темы «Металлы»)

Name: Обучение в сотрудничестве как эффективный метод формирования коммуникативных универсальных учебных действий (на примере изучения темы «Металлы»)
Price: 1150.00 RUB

1 150 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 52

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретический обзор методики развития коммуникативных универсальных учебных действий 6
1.1. Сущностные характеристики понятия «коммуникативные универсальные учебные действия» 6
1.2 Педагогический опыт по развитию коммуникативных универсальных учебных действий на уроках химии 11
Глава 2. Методические особенности использования обучения в сотрудничестве в процессе обучения химии в школьном образовании 14
2.1. Особенности изучения темы «Общие свойства металлов» (цели, задачи, требования) 14
2.2. Сущность и принципы применения технологии сотрудничества 19
2.3. Методические пути и условия применения технологии сотрудничества как эффективного метода формирования коммуникативных универсальных учебных действий 23
Глава 3. Экспериментальная проверка эффективности предлагаемой методической системы для формирования коммуникативных универсальных учебных действий по химии посредством технологии сотрудничества 31
3.1. Определение качества опорных знаний у обучающихся 9 класса 31
3.2. Организация обучающего этапа педагогического эксперимента 36
3.3. Экспериментальная проверка эффективности применения технологии сотрудничества 37
Выводы 41
Список использованной литературы 42
ПРИЛОЖЕНИЯ 45

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Федеральный государственный стандарт общего образования четко излагает требования к результатам обучения, которые отражают ожидания как общества, так и личности учащегося. Поэтому вопросы гуманизации и демократического педагогического процесса стали центральными, каждый учитель ищет эффективные способы воздействия на учеников, которые позволяют ученику двигаться вперед в развитии ума, воли и чувств.
Одной из наиболее эффективных форм работы с детьми, способствующих развитию их ума, воли и чувств, является правильно организованное сотрудничество между учениками и учителем. Работа в группе позволяет индивидуально регулировать количество материала и режим работы, дает возможность сформировать способность к совместному выполнению работы, использовать технику взаимного контроля. Эта работа посвящена изучению образовательного сотрудничества учащихся среднего уровня с целью использования этого метода для решения важных вопросов образовательного процесса: гуманного подхода к детям, достижения высокой продуктивности образовательной деятельности, достижения существенных результатов по химии.
Таким образом, проблема исследования - это решение противоречия между объективно существующей необходимостью активизации деятельности учащихся по овладению знаниями химии с учетом способностей и возможностей каждого учащегося, а с другой стороны, существующей традиционной системой организации занятий, ориентированной в основном на фронтальную деятельность на уроке.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретический обзор методики развития коммуникативных универсальных учебных действий
1.1. Сущностные характеристики понятия «коммуникативные универсальные учебные действия»
В широком смысле этого слова понятие "универсальные учебные действия" обозначает процесс, посредством которого человек узнает о себе и окружающей среде, о своем коллективе, через самореализацию своего самосовершенствования, не только внутренних качеств, но и внешней самореализации, которая проявляется в умении учиться, то есть способности субъекта к саморазвитию личных ориентиров среди школьных дисциплин и самосовершенствованию посредством сознательного и активного усвоения нового социального опыта [Буряк, 2007].
Коммуникативные функции обеспечивают социальную компетентность, способность слушать и вести диалог, участвовать в совместных дискуссиях по решению различных проблем, строить продуктивное общение со сверстниками и взрослыми [Вайс, 2005].
Основная задача коммуникативных УУД заключается в развитии у учащихся навыков общения, а также в развитии умения разрешать конфликты.
Общение очень важно для обучающихся. Важно общение со сверстниками, учителями и взрослыми. Технология организации общения между школьниками и педагогом широко используется в ходе развития коммуникативных УУД. Под этой формой общения понимается форма, в которой общение ребенка с взрослым основано на естественном стремлении ребенка к познанию. Учащийся стремится к изучению окружающего мира, уже на основе полученных сведений анализирует и интерпретирует информацию по мере развития своего мышления и воображения. В этот период происходит прогрессивное развитие, которое наблюдается во всех сферах жизни. В первую очередь улучшаются основные психофизиологические функции [Возлинкая, 1993].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Абдуллаев A.K. Развитие познавательного интереса учащихся. Баку, 1953. – 193 с.
Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 335 с.
Антипина Г.С. Теоретико-методологические проблемы исследования малых социальных групп./ JL: Изд-во ЛГУ, 1982. – 111с.
Берулава М. Н. Основы современной педагогики — М., НОЦ РАО, 2004. – 98с.
Бодалев А.А. Личность и общение. Избранные труды./ - М.: Педагогика, 1983. -272 с.
Бойко В.В. Социально-психологический климат коллектива и личность. / -М.: Мысль, 1983. – 207с.
Бондаревская Е.В. Учителю о личностно-ориентированном образовании: Научно-методическая разработка./ Ростов-на-Дону: РГПУ, 1998. – 24с.
Гордон Л.А. Психологические основы воспитания интересов у школьников. – Киев: Радяньска школа, 1941. – 114 с.
Джонсон Д., Джонсон Р., Джонсон-ХолубекЭ.. Методы обучения. Обучение в сотрудничестве / Пер. с англ. 3. С. Замчук. СПб.:
Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. О коллективном способе учебной работы. — М.: Просвещение, 1991. — 290 с.
Занков, Л. В. Избранные педагогические труды / Л. В. Занков. – М. : Педагогика, 1990. – 424 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Обучение в сотрудничестве как эффективный метод формирования коммуникативных универсальных учебных действий (на примере изучения темы «Металлы»)

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net